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Day 5 學習內(nèi)容：五行+流年+內(nèi)驅(qū)力 作業(yè)： 1*計算一下自己的大運年是哪幾年。（寫出對應的年齡） 我的密碼總數(shù)是40，大運之年是虛歲尾數(shù)...
補Day 3 Day4 作業(yè) 信息量太大，兩天的內(nèi)容一起學習感覺確實有些像囫圇吞棗的感覺。 Day 3的學習內(nèi)容： 財庫+財線+特殊財線...
8月13日 Day 2 學習主要內(nèi)容： 天賦才華 進階延伸 日密碼 月密碼 限制數(shù) 作業(yè)： 畫自己的基因密碼圖，跟你的同桌講解自己的天賦才...
8月12日 Day 1 學習主要內(nèi)容： 作業(yè)： 每個人提出三個以上的問題，請同桌回答。請小老師協(xié)助解答?；ハ鄮椭鷮W習。 請小老師把問題匯總給班...
相信大家對于神射手和賣油翁的故事都不陌生。 集市上，來了一位射箭的，可以稱之為神射手，射出的每一箭都正中靶心，贏得了周圍人群的喝彩。但是在人群后...
2017年7月12日 18：00-20：00 膝旋轉(zhuǎn)與彎曲練習 直角式坐姿，兩腿向前伸直。 彎曲右膝，腳掌平貼墊子上，雙手交叉放在膝蓋窩的下方...
201年7月11日 18：00-20：00 挺尸式 仰臥，雙臂打開（45°左右），手心向上 雙腿微分開，腳尖自然外展 身體保持最舒服姿勢，閉...
2017年7月10日 18:00-20:00 知識回顧： 第一節(jié)瑜伽的含義和歷史 一、瑜伽涵義：“連接、統(tǒng)一”，把精神和肉體結(jié)合到最完美的狀態(tài)...
2017年7月2日早 早晨，和未爸上班路上。 一輛大卡車開得很快，我就隨口說了一句，這個車怎么這么牛掰。 未爸說之前的一個段子： ‘某兄與情人幽...