作者:竇樹山老師 大家好!又有人問我關(guān)于“情緒把控”的問題,我想,今天不直接說這個(gè)話題,而說一個(gè)題目叫《感恩》。 那我們今天,也不想...
作者:竇樹山老師 人人都盼望一生平安,關(guān)注自己的命運(yùn),這是人之常情,因?yàn)閺娜祟愐庾R中,安全是人的基本需求。那么,人能掌握自己的命運(yùn),使自己一生順...
作者:竇樹山老師 老子說“行不言之教”,用“不言”的態(tài)度施行教化。 “不言”就是不說,不用語言。說教,是我們習(xí)慣了的方式,不要說教化,就是教育,...
作者:竇樹山老師 老子看透了人性,才提出了:“不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂”。 老子以道心體察常人之心,描摹...
作者:竇樹山老師 老子說“功成而弗居”,功成名就而不居功自傲。 有人說這是一種做人的方法,有人說這是一種處事的技巧,其實(shí)這是一種態(tài)度,一種胸懷,...
作者:竇樹山老師 人對美的追求是無止境的,這是人與生俱來的天性,所謂愛美之心人皆有之。 人們喜歡自然天成,喜歡鬼斧神工;對人為之美,則要求巧奪天...
作者:竇樹山老師 探究事物奧妙的書,自古以來可謂汗牛充棟,總的看來,大多是推理,是理性的思考,當(dāng)然也得出好的結(jié)論,但這些理論觀點(diǎn),往往多爭來爭去...
作者:竇樹山老師 平時(shí),我們總說錯(cuò)了話,話說的不對,效果當(dāng)然就不好,甚至引起別人的煩感,甚至頂起牛兒來,還可能打起架來。其實(shí),說話者本意,可能并...
作者:竇樹山老師 《道德經(jīng)》第一章的第一個(gè)詞就是“道”,道這個(gè)詞很大,“其大無外”;又很小,“其小無內(nèi)”。中華民族每一分子似乎都知道有個(gè)道,但大...