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學(xué)校里沒(méi)有兩個(gè)完全相同發(fā)展情況的學(xué)生,正如世界上沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉,所以,因材施教,實(shí)行個(gè)性教育顯得尤為重要。東方學(xué)校一直以來(lái)都比較重視學(xué)生...
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,進(jìn)一步深化情境化體驗(yàn)教育的思想,提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,3月30號(hào)下午...
“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),東明教育集團(tuán)東方校區(qū)二年級(jí)...
蘇霍姆林斯基指出:“真正的教育是自我教育?!比~圣陶先生也有句名言:“教是為了不教”。德育教育,特別是班級(jí)管理的最高教境界就是學(xué)生自我管...
發(fā)展學(xué)生的素養(yǎng)是立德樹(shù)人的重要舉措,也是學(xué)校教育的重點(diǎn)。為了全面提高學(xué)生的素養(yǎng)水平,三年級(jí)全體教師及各學(xué)科備課組長(zhǎng)在安主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了...