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fa3405b3ff92 ·

今天學的系列實操技術(shù)，比較感興趣的是關(guān)于習慣方面的。因為我們學校的特色就是關(guān)于好習慣的養(yǎng)成教育，當時我們主要從一種理念、“二維”習慣，（行為習慣和學習習慣）、三種文化、多元課程入手，啟動孩子的心靈發(fā)動機，培養(yǎng)良好習慣。
在學生好習慣的培養(yǎng)方面也是煞費苦心，根據(jù)兒童心理發(fā)展的規(guī)律和教育規(guī)律，組建了“好習慣推廣站”和“壞習慣集中營”開展豐富多彩的活動；還利用“每月一事”強化層級訓練，利用“好習慣銀行”評價鞏固好習慣，收到了非常好的效果。
今天學習了關(guān)于“習慣”培養(yǎng)的諸多方法，真的是相見恨晚，晚了十多年。在“體驗壞習慣的阻力”時，第一名同學被壞習慣纏繞得寸步難行，腳底打滑艱難前行的時候，我多次情不自禁想去助她一臂之力，那份艱難，那份執(zhí)著，那份咬牙堅持的精神讓所有人無不動容！最終終于戰(zhàn)勝壞習慣，沖向勝利的終點，全場為之歡呼雀躍！成年人尚且如此，那么對于小學生來說，將會多么有震撼力！不論是體驗者，還是圍觀者，我想這一幕場景一定會永遠鐫刻在他們的心靈里，發(fā)出戰(zhàn)勝壞習慣的不竭動力！
后來，埋葬壞習慣，向壞習慣致悼詞的活動，也讓我們記憶猶新，永難磨滅！
今天的活動充分驗證了：讓孩子們親身體驗所受的教育，遠勝過千萬遍空洞的說教！我將把所學進一步融進我們的校本課程中，用生動的體驗活動，觸動孩子們幼小的心靈，播下好習慣的種子，堅定不移向壞習慣宣戰(zhàn)！

fa3405b3ff92 評論自2018031706學習能力指導(dǎo)之毅力、習慣、記憶力、學習技巧

fa3405b3ff92 ·

學習到了第三天，精神上很充實，身體卻亮了黃燈！肩膀，后背開始了嚴重抗議。不過，學習的熱情，燃燒了病痛，我驕傲地把“習慣養(yǎng)成”，“記憶力提升”的法寶裝進了行囊。
郭教授課程最大的亮點就是體驗中感悟，感悟后有得。上午的“體驗壞習慣的阻力”這個活動，讓我作為場外觀眾卻也熱血沸騰了一次。
瘦小的李娟老師，被幾個“大力士”緊緊拉著，腳下的路很滑，每向前邁出一步，都異常艱難。看不見她匍匐前進時的面部表情，但我看到了她的手努力伸向前方，腳也用力踩住任何一個可以支撐的點……大家都被她的精神感染，不自覺的伸出腳，為她鋪路……當她打到終點的時候，我竟然有落淚的沖動……我們身上的惡習，真的比那些繩子更有力，掙脫它們，怕是要耗盡一生的時間。但是，只要向前，阻力就會越來越小，動力就會越來越大！
想想自己，有時就會被壞習慣牽絆，所幸，今天，我看到了它，明天，我一定消滅它！！
思維導(dǎo)圖，我一直不感冒?；蛟S，是因為，我對文字更加敏感，外加有點強迫癥，看不得一張紙上，七扭八歪的線條亂飛。不過，經(jīng)過老師點撥，了解了它是神經(jīng)元的形狀，我從內(nèi)心開始接受它，晚間的作業(yè)，也欣然而就。

4fe4b473449c 評論自2018031706學習能力指導(dǎo)之毅力、習慣、記憶力、學習技巧

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時間過得好快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)完成了三天的學習培訓任務(wù)。請大家繼續(xù)結(jié)合今天的學習內(nèi)容談?wù)勛约旱氖斋@與感悟。 本次的培訓課程中有很多實際操作技術(shù)，建議大家學習技術(shù)時，不但要掌握操作...

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今天學的系列實操技術(shù)，比較感興趣的是關(guān)于習慣方面的。因為我們學校的特色就是關(guān)于好習慣的養(yǎng)成教育，當時我們主要從一種理念、“二維”習慣，（行為習慣和學習習慣）、三種文化、多元課程入手，啟動孩子的心靈發(fā)動機，培養(yǎng)良好習慣。
在學生好習慣的培養(yǎng)方面也是煞費苦心，根據(jù)兒童心理發(fā)展的規(guī)律和教育規(guī)律，組建了“好習慣推廣站”和“壞習慣集中營”開展豐富多彩的活動；還利用“每月一事”強化層級訓練，利用“好習慣銀行”評價鞏固好習慣，收到了非常好的效果。
今天學習了關(guān)于“習慣”培養(yǎng)的諸多方法，真的是相見恨晚，晚了十多年。在“體驗壞習慣的阻力”時，第一名同學被壞習慣纏繞得寸步難行，腳底打滑艱難前行的時候，我多次情不自禁想去助她一臂之力，那份艱難，那份執(zhí)著，那份咬牙堅持的精神讓所有人無不動容！最終終于戰(zhàn)勝壞習慣，沖向勝利的終點，全場為之歡呼雀躍！成年人尚且如此，那么對于小學生來說，將會多么有震撼力！不論是體驗者，還是圍觀者，我想這一幕場景一定會永遠鐫刻在他們的心靈里，發(fā)出戰(zhàn)勝壞習慣的不竭動力！
后來，埋葬壞習慣，向壞習慣致悼詞的活動，也讓我們記憶猶新，永難磨滅！
今天的活動充分驗證了：讓孩子們親身體驗所受的教育，遠勝過千萬遍空洞的說教！我將把所學進一步融進我們的校本課程中，用生動的體驗活動，觸動孩子們幼小的心靈，播下好習慣的種子，堅定不移向壞習慣宣戰(zhàn)！

2018031706學習能力指導(dǎo)之毅力、習慣、記憶力、學習技巧

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)完成了三天的學習培訓任務(wù)。請大家繼續(xù)結(jié)合今天的學習內(nèi)容談?wù)勛约旱氖斋@與感悟。 本次的培訓課程中有很多實際操作技術(shù)，建議大家學習技術(shù)時，不但要掌握操作...

關(guān)蔚

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fa3405b3ff92

今天跟隨郭老師進行了一次時光的穿越和心靈的洗禮。由我自身的深刻體驗，明確了很多平常我們看到自家孩子以及學生存在的諸多問題，老是在低層次的層面迂回，無法真正解決，越付出沒有回報，越糾結(jié)，越抓狂。其實這也是一種能量的低耗。今天，站在一個全新的高度，重新審視這些問題的時候，進行了內(nèi)在的反思和梳理，終于把問題歸因，找到了源頭和真正的癥結(jié)所在。目標有了，就有前進的方向和動力。有位哲人說：“當你擁有了偉大、無私、堅定的夢想，并且為之付諸努力的時候，整個宇宙都會調(diào)動一切力量來幫助你！”以此與諸位學友共勉。

20180314學習能力指導(dǎo)之目標指導(dǎo)

＂只要你知道自己朝哪里去，整個世界都會為你讓步?。ⅲ⒛繕丝梢约ぐl(fā)學生深層的學習動機＂??可見目標在學生成長過程中的重要性。 請系統(tǒng)梳理一下今天的學習，談?wù)勛约旱氖斋@與感悟，當...

關(guān)蔚

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找到組織了

20180313學習能力指導(dǎo)模擬作業(yè)提交

大家試一下， 就在這個帖子后面進行評論， 完成自己每天的作業(yè)就可以了。

關(guān)蔚

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