發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第七課作業(yè)第一題：在教室或者你家里，你會(huì)利用繪本和分級(jí)讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練、閱讀教學(xué)嗎? 如果是，請(qǐng)為孩子們挑選一些書(shū)目，鼓勵(lì)他們?nèi)ラ喿x、聆聽(tīng)或思考。請(qǐng)列出你...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第六課作業(yè)第一題：如果你正好有推薦書(shū)單中的繪本(比如(Brown Bear, what doyou see?》 ) ,請(qǐng)?zhí)暨x一本，學(xué)習(xí)課程中的方法，與孩子...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第五課作業(yè)第一題：請(qǐng)找出一首童謠，整理出它的歌詞，如果能找到它的音頻、視頻，就更好不過(guò)了。 How Many Days? How many days ha...
-
【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第四課作業(yè)1:找一本你的學(xué)生/孩子會(huì)喜歡并對(duì)他們英文學(xué)習(xí)有幫助的的故事繪本。把你要他們?cè)谶@個(gè)課程中要學(xué)習(xí)的Sight Word列出來(lái)。 我給孩子選擇的繪本...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第三課作業(yè)若可以，運(yùn)用本課提到的教學(xué)理論說(shuō)明原因。 若不能，運(yùn)用本課提到的教學(xué)理論提出如何改變。 石頭5歲半的時(shí)候我剛有一點(diǎn)啟蒙意識(shí)，給孩子選購(gòu)了甜心英語(yǔ)...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第四周復(fù)盤(pán)理論復(fù)盤(pán)第四周學(xué)習(xí)了閱讀 為什么要和孩子一起閱讀？ 孩子喜歡閱讀是因?yàn)樗麄兿矚g和父母在一起的感覺(jué) 讓孩子自然看到書(shū)會(huì)想起和父母在一起的精心時(shí)刻 ...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第三周復(fù)盤(pán)理論復(fù)盤(pán)第三周學(xué)習(xí)了歌謠和故事 每一個(gè)孩子的語(yǔ)言能力都是從叫爸爸媽媽和唱兒歌開(kāi)始的。 兒歌大都是向兒童講解事物，幼兒可以從中獲得各方面簡(jiǎn)要的知識(shí)...
-
【繪分享『英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】第二周復(fù)盤(pán)理論復(fù)盤(pán)第二周學(xué)習(xí)了Phonics---英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石工程和Sight Words英文閱讀加速器。 Phonics目的：把閱讀當(dāng)成蓋一棟房子，那...
-
【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營(yíng)】結(jié)營(yíng)報(bào)告大約一年前，我認(rèn)為孩子可以提前學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣上小學(xué)就不會(huì)累了。于是我認(rèn)真的看了看市面上的兒童英語(yǔ)書(shū)。先后買(mǎi)了甜心英語(yǔ)1和2，紅火箭藍(lán)盒子和黃盒...