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張瑞 張婷老師在這次比賽中取得了亞軍的成績，離不開大家的幫助，景明老師和黃翠萍老師從大方向上進行把關(guān)，高一所有語...
一、敘述視角是什么？作者講故事的觀察角度 二、敘述視角的分類: 敘述視角分為有限視角和無限視角。 1.無限視角又稱上帝視角。敘述者無所不知，無所...
此次前往朔州，參加由金太陽主辦的同課異構(gòu)活動，作為評委一共聽了20節(jié)說課，14節(jié)講課，現(xiàn)總結(jié)如下。 關(guān)于說課: 1.很多選手并不了解說課流程...
廈門之行是一場說走就走的旅行，也是一次無知者無畏的沖動。畢竟冒著39度的高溫來廈門旅游，是需要極大勇氣的。但步入中年之后，漸覺沖動的難能可...
前面一部分相當(dāng)于是序言，告訴了讀者《紅樓夢》一書成書的過程以及名稱的來歷。 這一部分主要通過女媧煉石補天的故事告訴我們賈寶玉的前世是...
素材運用之《峨日朵雪峰之側(cè)》 撰寫人:王奕博 竭盡全力，渺小也可以鑄就偉大。正如昌耀在《峨日朵雪峰之側(cè)》中描寫的那樣：與雄...
4月28日， 我在康杰中學(xué)參加了由山西文品文化傳播有限公司有組織的“三新”背景下基于核心素養(yǎng)的語文學(xué)科教學(xué)研討會。本次研討會邀請了濟南市...
2319班挑戰(zhàn)書 戰(zhàn)國爭雄，風(fēng)起云涌，是因為對手而精彩；三足鼎立，妙計頻出，是因為對手而智慧。我們深知:正是在與對手的較量中，我們才能不斷...
板面標(biāo)題: 最美漢字，書寫最美青春！ 板面文字內(nèi)容: 展紙揮毫，筆走蛟龍；直畫如劍，曲筆似藤。漢字是中華文化的瑰寶，是中華五千年文明載體。...