IP屬地：江蘇
-
凱樂恩認證班第八期+Day2作業(yè)第二天課程主要側(cè)重應用方法，圍繞三個主題展開:記憶法，關鍵詞筆記法，應用案例:時間管理和演說。 記憶法:通過兩分鐘練習，詮釋了關聯(lián)的重要，如何將...
-
凱樂恩認證班第八期+Day1作業(yè)
接下來，復盤一下今天的內(nèi)容: 首先，主要內(nèi)容分兩塊: 1.基本規(guī)則: a.什么是導圖？一種源于筆記學的工具。它包含三種類型:全圖，全字，全文。 ...
-
思維導圖之讀書筆記《打開餐巾紙》(41/100)作為《餐巾紙的背后》的實用指南，本書通過模擬四天的授課形式，講訴了四個不成文的規(guī)則及如何使用視覺化思考"瑞士軍刀"。 四大不成文規(guī)則: 1.能看...
-
思維導圖之讀書筆記《Marva collin's Way》(39/100)本書通過講述馬文的成長史來論述應該如何教育孩子。 馬文的成功離不開她父親的正確引導，同時她的父親也是一個自尊自信，注重儀式感的商人。在馬文身上也...
-
-
凱樂恩導圖[精進]---讀書筆記《實用性閱讀指南》(36/100)這一次選讀的是簡書上熱評的《實用性閱讀指南》。選這本書的目的是為了學習高效的讀書方法，完成閱讀后，感覺這本書閃光點有3點，首先是，要帶著目的去讀...
-
凱樂恩導圖[精進]---讀書筆記《餐巾紙的背后》(35/100)《餐巾紙的背后》是一本很經(jīng)典的關于視覺化思考的書。 什么是視覺化思考呢？羅姆先生對此做了解答:用我們天生的視覺化工具去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意和想法，并用簡單易...
-
凱樂恩導圖[精進]---讀書筆記《精準表達》(24-29/100)繼《如何有效的閱讀一本書》后，這次閱讀，嘗試了一下學到的新方法。滿滿的書摘并且按章節(jié)分別做導圖。這樣的嘗試發(fā)現(xiàn)，全書的總圖比以前來著清爽，而對每...