發(fā)簡(jiǎn)信
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《稀缺：我們是如何陷入貧窮與忙碌的》0506
在看到副標(biāo)題之前，還以為是屬于職業(yè)生涯規(guī)劃范疇，講述如何提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的，了解概意后，有一絲疑惑，稀缺這詞，是不是翻譯錯(cuò)啦？怎么感覺(jué)和副標(biāo)題扯不...
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2018一季度總結(jié)回顧
1、令人欣喜的變化2、尚未做到的地方3、下個(gè)季度的努力方向 讀書(shū)的投入度和高效度早起時(shí)間變得充裕開(kāi)始健身關(guān)注廚藝明確想要的東西可以義無(wú)反顧的去獲...
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成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)D5：表單里的周計(jì)劃 - 66 秋秋腦圖 這個(gè)周計(jì)劃表單源自我?guī)煾傅系希撬戳恕陡咝苋耸?原則》后延伸出來(lái)的個(gè)人計(jì)劃表，結(jié)構(gòu)非常清晰明了，在她的基礎(chǔ)上我做了個(gè)人版本的數(shù)次更迭，...
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成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)D3：生活與精神的斷舍離 - 66 秋秋我的辦公桌標(biāo)配：電腦+電話+日歷+文件+水杯+鏡子+紙巾+綠色其實(shí)還是非常滿意大~~~抽屜里也非常清爽啦~~ 我是一個(gè)嘴上不會(huì)咬著原則說(shuō)話的人，...
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成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)D2：開(kāi)啟年度閱讀大戲 - 66 秋秋2018技能清單（兩天時(shí)間自我對(duì)話的呈現(xiàn)）： 課程理解： 聽(tīng)Grace分享前的疑問(wèn)與待解決的問(wèn)題是，無(wú)法保持長(zhǎng)時(shí)間的閱讀專注；書(shū)里的內(nèi)容看了就忘...
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成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng) D1: SOP三維度應(yīng)用 - 66 秋秋D1 課程復(fù)讀 早晚二刷Grace分享第一課，從刷新三觀到查缺補(bǔ)漏，還差一點(diǎn)總結(jié)與自適提煉：1、SOP就是習(xí)慣的養(yǎng)成攻略。其實(shí)一直以來(lái)都有大大小...
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2017年終回顧先擼個(gè)腦圖大綱 裝模作樣拿出了日記本、打開(kāi)朋友圈、微博，想要一覽自己過(guò)去一年的歷程，但發(fā)現(xiàn)均是空白空虛，偶爾一兩筆起興記錄的日常。因?yàn)闃颖緮?shù)據(jù)太...
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最好的一天 - 66 秋秋
6:20 am自然醒來(lái)，比太陽(yáng)和親愛(ài)的世界還早一點(diǎn)，做個(gè)簡(jiǎn)單拉伸。6:40 am嫻熟打理好自己和早餐，和家人一起享受清爽的自然滋味。7:00 a...