2020年4月4日10點(diǎn),我希望你準(zhǔn)時(shí)參加“”默哀3分鐘”!這是對(duì)英雄的敬畏,對(duì)逝去者的沉痛哀悼,作為青年學(xué)生的你,必須參加!這是我就發(fā)在班里微...
社會(huì)越來(lái)越重視教育,教育成為社會(huì)的根基,是綜合國(guó)力的重要表現(xiàn)形式之一。我們作為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,教育部分的重要組成人員,應(yīng)該積極參與,響應(yīng)國(guó)...
說(shuō)到人物形象分析,在閱讀中是很常見(jiàn)的。人物形象分析題,需要認(rèn)真分析方法,總結(jié)人物規(guī)律,才能提高文學(xué)欣賞水平和應(yīng)試能力。今天我就以孔乙己這個(gè)人物...
親愛(ài)的同學(xué)們: 2020年春季開(kāi)學(xué)一再延遲,作為學(xué)生的你們不得不在家上網(wǎng)課。這個(gè)長(zhǎng)假,必將出現(xiàn)一匹匹黑馬,但也將會(huì)有一顆顆星星慢慢隕落。你想成為...
文言文學(xué)習(xí),對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),都是很令人頭疼的一件事。雖然用了很多時(shí)間和精力,但是學(xué)習(xí)的效果依舊不好。究其原因,是他們學(xué)習(xí)的方法不對(duì)。 在初...
曾經(jīng)我在課堂上問(wèn)學(xué)生,寫(xiě)作文你最怕什么?大多數(shù)同學(xué)給的答案是怕跑題。這個(gè)答案還是讓我挺滿意的,這說(shuō)明他們對(duì)作文的理解是很到位的。跑題對(duì)寫(xiě)作文來(lái)...
綜合性學(xué)習(xí)所涉及題目較廣泛,同時(shí)考查你的綜合能力(考查分析能力、寫(xiě)作能力以及思維能力)。因而面對(duì)這類(lèi)題目,一定要強(qiáng)加練習(xí),不斷鞏固,才可以一點(diǎn)...
把我的理想和夢(mèng), 放進(jìn)神秘的“魔盒”里。 木條制造的小船, 拉起桅繩, 風(fēng)吹起布制的帆。 開(kāi)始,起航! 尋著夢(mèng)的幻影, 行走在茫茫的海域。 讓陽(yáng)...
上一篇文章中,我們總結(jié)了病句(搭配不當(dāng)),這篇文章我們繼續(xù)分析?。ㄕZ(yǔ)序不當(dāng))。 一、語(yǔ)序不當(dāng) 1、邏輯語(yǔ)序不當(dāng) 例如:經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的表決投...