今天復(fù)習(xí)管理,發(fā)現(xiàn)以前的知識都忘了,糟糕………所以,高頻回顧,看來對抗遺忘,還做的不夠,要再聽核聚老師的課,打完學(xué)霸的超強(qiáng)記憶力 10日和11日的的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握的還行,但是進(jìn)...
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今天復(fù)習(xí)管理,發(fā)現(xiàn)以前的知識都忘了,糟糕………所以,高頻回顧,看來對抗遺忘,還做的不夠,要再聽核聚老師的課,打完學(xué)霸的超強(qiáng)記憶力 10日和11日的的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握的還行,但是進(jìn)...
這幾天十三號雖然沒有打卡,但我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。但是我發(fā)現(xiàn)人的惰性很嚴(yán)重,雖然每天打卡只需要幾分鐘,我卻不想去寫 8月6日 1.在業(yè)余時(shí)間聽核聚老師的直播答疑課 2.學(xué)習(xí)...
8.4 周末上班,工作繁忙,晚上出去放松,沒有學(xué)習(xí)考試知識。 8.5 1.持續(xù)輸入,管理之項(xiàng)目管理的內(nèi)涵及任務(wù),項(xiàng)目策劃,項(xiàng)目采購。 學(xué)習(xí)方法,寫下每一個(gè)知識點(diǎn),然后每頁知識...
今天先把前兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)打卡 8月1日,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.二期課程“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣” 2.管理第一章,項(xiàng)目組織(一)(二) 3.復(fù)習(xí)前面兩節(jié) 8月2日,學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.做個(gè)“...