謹(jǐn)以此文記錄豆苗20年前的“高光時刻”，紀(jì)念那個自信勇敢無知無畏的自己…… 請原諒我將用第三人稱講述這個故事，因為回憶那段時光和畫面，恍如隔世，畫面里的小女孩，仿佛不是自己…...
IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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你是年少的歡喜 喜歡的少年是你
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臨摹冠軍選手習(xí)作中心圖:畫得沒有原作傳神 一級分支:可能太久不畫，然后想著臨摹最好能還原原作的線條走向，想法太多以致下筆猶猶豫豫的，線條不太順暢。 二級以上分支:可能比較放開了，有些線條終于...
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工作內(nèi)容梳理這幅導(dǎo)圖是基于我最近工作可能會有變動，我先整理好工作內(nèi)容以備交接。 中心圖是在辦公室的場景，因為比較忙經(jīng)常中午休息時間還在工作，辦公桌也是有點亂。 四個分支是我大概的工作分類...
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輕松父母養(yǎng)成術(shù)系列之——如何應(yīng)對愛發(fā)脾氣的孩子一、看見情緒(了解孩子情緒的來源) 1.要求不被滿足 2.被要求改變 二、真誠接納(不管原因) 1.孩子也是人(有合理和不合理的需求) 2.孩子有不高興的權(quán)利和自由 3.孩子...
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畫出自然靈動的導(dǎo)圖線條能否在規(guī)定的時間內(nèi)快速畫出一幅高效的思維導(dǎo)圖，很大程度上取決于繪制線條的速度！ 線條（Line）的輪廓大致分為兩種： 一種叫做“大綱主干（Main Branch)”， 另一種...
