（ 縣實驗學校 秦寧寧供稿） 11月26日，葉縣多文本實驗校參加“河南省中小學多文本閱讀教學實踐研究骨干教師培訓會”。會議在鄭州市光華大酒店拉開了帷幕，葉縣基礎教研室語文...
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葉縣攜多文本實驗校赴鄭參加多文本閱讀教學培訓會 -
河南省小學語文多文本閱讀教學研討會河南省教研室副主任：趙陽 中原區(qū)教研室主任：張貴民 河南省教研室：張琳 吳玉華 呂叔湘先生在《語文教學中兩個迫切的問題》一文中談到了這種情況:“少數(shù)語文水平較好的學生，...
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【教研活動】初中記敘性文本閱讀教學與復習策略主講：三門峽市教育局教學研究室 耿翠霞 一、序 解釋幾個概念 （一）記敘性文本 字面意思：以記敘為主要表達方式的文章或語段。 《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于記敘性文本的概念 （二...
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小學課內(nèi)多文本閱讀教學策略研究
小學課內(nèi)多文本閱讀教學策略研究 【摘 要】新課程倡導教師“用教材”而不是簡單的“教教材”，提倡教師依據(jù)課程標準靈活地創(chuàng)造性地使用教材，反映了時代發(fā)展的必然要求。提高學生的閱讀...
