發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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2017-08-16遲到的作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)的太雜了，需要做減法，使得學(xué)習(xí)更有意義?
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2017-08-08一個人不在當下的情況下意識是游走的，思維是混亂的，手下的筆也是無定力的，畫出來的導(dǎo)圖，寫出來的字也是生硬不流暢的，無美感而言，看著自己畫的導(dǎo)圖，...
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2017-07-31第一次的作業(yè)因種種原因到今天開課時才匆匆完成，雖曾跟麗芳老師學(xué)過最初級的思維導(dǎo)圖課程，因在實際生活工作中未來曾應(yīng)用，今天下筆時仍感生疏，不知如何...