說到這個題目,已經(jīng)在我的腦海中縈繞許久了。從考完研到現(xiàn)在,每一天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,生怕被生活甩了出去,仿佛我越逃避生活它越對我窮追不舍。它在給我煎熬的同時,讓我不斷涌...
趙長天,是作者融入個人經(jīng)歷和感情最多的一個形象。趙長天入學前是河北某農(nóng)村知青點點長,鄉(xiāng)村女教師劉翠翠鐘情于他并向他表明心跡,寂寞無聊的趙長天當玩笑答應下來。之后,劉翠翠...
《雪花那個飄》以人物類型框架為載體,在人物形象的塑造中,把對以往歲月所有美好的懷戀與現(xiàn)今社會的相應缺失做對比分析,以表述現(xiàn)實意蘊即懷舊形式下的現(xiàn)實觀照主題。 在...
《雪花那個飄》這部作品的作者是高滿堂,生于1955年,那個十年特殊時期發(fā)生的那一年他十一歲。他是那段歷史的見證者,他用那充滿真實與希望的畫筆記錄了這部充滿時代熱血的巨作。...