如果是職業(yè)生涯為一個整體,那么成長的路徑是:入職初三到五年為浪漫階段,教師對工作充滿了熱情與好奇,將整個生命卷入教育之中,已存在的力量感染教室里每一個活潑潑的生命;進(jìn)入精確階...
人生這門課,旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和世界觀,教導(dǎo)我們今后如何立身處世。 “記得父母的生日是孝道”?!靶⒌澜倘松屏?,心存孝道的人,必定具有善根,有善根才能結(jié)善果” “記住...
一點(diǎn)失誤可以產(chǎn)生一個瑕疵,一個瑕疵可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁,而所有墻壁卻可以影響一個人的一生…… 瑕疵造就的結(jié)果不在瑕疵本身,而在于我們面對瑕疵的態(tài)度。
一個銘記著自己的引路人,念念不忘別人對自己的恩典;一個不記得自己做過的好事,而只努力記住自己做過的錯事。這種情懷與境界,非同尋常。
海納江河,唯學(xué)無際。為深入理解、把握《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的核心意蘊(yùn),提升教師在新教育背景下的專業(yè)素養(yǎng),全面落實(shí)新課標(biāo)精神,項(xiàng)城市工業(yè)路小學(xué)開展了“喜...