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今天是公開課的最后一天,鏡姐針對之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容一個總結(jié)和答疑。 這四天來,我們從認識閱讀的本質(zhì)開始,真正的明確了為什么要閱讀,應(yīng)該怎...
公開課上到了第三次了,也進入了這次課程的高潮部分。今天嘗試寫《影響力》這本書的書評。 從來沒想過要看營銷心理類的書籍。今天老師要求寫《影響力》這...
上一節(jié)課講了如何找到自己的職業(yè)規(guī)劃,并找到我們能夠在這一領(lǐng)域找到最有可能超過90%以上的人的那個技能,從而向這些個目標前進。 但在前...
鏡姐的高效閱讀第一次課程結(jié)束之后,確實顛覆了對閱讀的認知。在認知升級之后,就要了解閱讀的方向了。 在張萌的《高效率人生手冊》中提...
機緣巧合,朋友介紹了鏡姐的閱讀課。當(dāng)時也沒多想,憑著對朋友的信任報名了。加入后,其實一直沒搞清狀況,就這么開課了。 上課了,鏡姐并...