郭銘工作日志9.11 分?jǐn)?shù)乘法的學(xué)習(xí)，看似簡單，其實(shí)不簡單。因?yàn)閷W(xué)生需要理解為什么可以這樣乘？為什么可以列這樣的算式，如果不能理解，那么學(xué)習(xí)除法時就會分不清楚該列怎樣的算式計算了。
發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
2024-09-11
-
2024-09-10
郭銘工作日志9.10 學(xué)生的分化是每個老師頭疼的事情。因?yàn)槌潭炔煌蠋熅碗y于統(tǒng)一要求，需要根據(jù)實(shí)際情況來要求學(xué)生，這大大增加了教師的工作量。但是這也是教育的本質(zhì)所在，教育就是...
-
2024-09-09
郭銘工作日志9.9 今天回顧小數(shù)乘以分?jǐn)?shù)，發(fā)展學(xué)生掌握的還是可以的。也就是說總結(jié)一下計算規(guī)律比較好，效果不錯。不足之處是學(xué)生總結(jié)的比較少，我說的太多了，以后得改正。
-
2024-09-07
郭銘工作日志9.7 今天領(lǐng)著兒子回了趟老家，閨女說不想回去，于是我就和兒子回老家了。令人惆悵的是還沒出城兒子就說：爸爸，我想回家，不想回老家。真是把我給雷到了，小孩子們真的都...
-
2024-09-06
郭銘工作日志9.6 美好的一天從早晨第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始。看著參差不齊的作業(yè)，就忍不住的血壓飆升，但是你還得忍住，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生就是老師的衣食父母，沒有了學(xué)生老師也就沒有了存在的意...
-
2024-09-05
郭銘工作日志9.5 教育的魅力在于榜樣形象榜樣，靈魂影響靈魂。老師在無形當(dāng)中對學(xué)生產(chǎn)生影響，而且是潛移默化深遠(yuǎn)持久，所以才有人說：教師是人類靈魂的工程師。這句話把教師這個職業(yè)...
-
2024-09-04
郭銘工作日志9.4 今天開始領(lǐng)著學(xué)生們裝扮走廊文化，發(fā)現(xiàn)自己還沒有學(xué)生知道的多，真是令人汗顏。還好班里的陳同學(xué)和喬同學(xué)大概看出了老師的能力有限，主動找我把任務(wù)接了過去，才不至...
-
2024-09-03
郭銘工作日志9.3 學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成難以一蹴而就，還容易出現(xiàn)反復(fù)，特別是一些意志力不堅(jiān)定的學(xué)生更容易受到其他學(xué)生的影響。就那打掃衛(wèi)生來說吧，有的小組效率高，效果還好。有的小組...
-
2024-09-02
郭銘工作日志9.2 新的學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)生入校后狀態(tài)不太好，需要調(diào)整。我的狀態(tài)也不是很好，也需要調(diào)整，畢竟假期時間長了，剛回到工作狀態(tài)，還是有一些倦怠，但是又不能影響工作，所...
-
2024-07-04
郭銘工作日志7.4 這個世界變化真的太快，不知不覺之中你可能就已經(jīng)被出局了。而且這種被出局并不是你通過自身努力就能改變的，說白了就是你提前知道了也只能眼睜睜看著這個結(jié)果出來，...
-
2024-07-03
郭銘工作日志7.3 忙忙碌碌的一天，都不知道自己到底做了什么，有沒有達(dá)到今天的目標(biāo)。今天上午數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生完成作業(yè)，班里的楊同學(xué)又一次睡著了，真是氣的人恨不得揍他一頓，但是還...
-
2024-07-02
郭銘工作日志7.2 邏輯思維，這個聽起來略顯抽象的詞匯，在小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂上，卻化作了最具體的實(shí)踐。它如同一位無形的導(dǎo)師，引導(dǎo)著孩子們從直觀感受走向理性思考，從簡單模仿走向獨(dú)立...
-
2024-07-01
郭銘工作日志7.1 星期一的早晨總是顯得格外忙碌，如同田間的農(nóng)夫，日出而作，開始了新的一天。孩子們從四面八方涌來，他們或是踏著晨光，或是披著薄霧，臉上帶著對知識的渴望，對未知...
-
2024-06-28
郭銘工作日志6.28 放學(xué)之后再次參加考務(wù)培訓(xùn)，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過中考的洗禮，但是新的任務(wù)還是要一絲不茍的學(xué)習(xí)。監(jiān)考不僅僅是監(jiān)督考試，更多的是為學(xué)生做好服務(wù)，嚴(yán)格中體現(xiàn)溫度，確保...
-
2024-06-27
郭銘工作日志6.27 今天上午學(xué)校組織期末質(zhì)量檢測，下午批改試卷。整體來說數(shù)學(xué)試卷不算難，中等難度吧。但是從學(xué)生反饋來說還是很難的，八十分以上的不多，及格的暫時還不知道。
-
2024-06-26
郭銘工作日志6.26 學(xué)生的狀態(tài)課上課下截然不同：上課時就像小綿羊，還有楊同學(xué)、王同學(xué)、程同學(xué)那簡直就是到了休眠期，還沒上課呢就趴下了；下課呢就像是出閘的猛虎，恨不得咆哮一聲。