發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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靜待花開每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，我們要耐心等待它們開放…… 在剛開學(xué)的第二節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個小姑娘，黑黑瘦瘦的，不愛說話，不愛動。上課也不怎么做筆記，和...
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一位年輕語文教師的成長之路。
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大興中學(xué)102班優(yōu)秀作品展——景物描寫通過第一單元的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)略了朱自清筆下的春之美，老舍筆下的冬之美，劉湛秋筆下的雨之美。在學(xué)習(xí)完《春》以后，我讓學(xué)生寫關(guān)于春景的微寫作，學(xué)習(xí)完《濟南的冬天》后，讓他們寫...
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你是一個非常有愛心的好老師！
靜待花開
每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，我們要耐心等待它們開放…… 在剛開學(xué)的第二節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個小姑娘，黑黑瘦瘦的，不愛說話，不愛動。上課也不怎么做筆記，和...
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靜待花開
每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，我們要耐心等待它們開放…… 在剛開學(xué)的第二節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個小姑娘，黑黑瘦瘦的，不愛說話，不愛動。上課也不怎么做筆記，和...
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大興中學(xué)102班優(yōu)秀作品展——景物描寫
通過第一單元的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)略了朱自清筆下的春之美，老舍筆下的冬之美，劉湛秋筆下的雨之美。在學(xué)習(xí)完《春》以后，我讓學(xué)生寫關(guān)于春景的微寫作，學(xué)習(xí)完《濟南的冬天》后，讓他們寫...
