河南省教研室副主任:趙陽 中原區(qū)教研室主任:張貴民 河南省教研室:張琳 吳玉華 呂叔湘先生在《語文教學中兩個迫切的問題》一文中談到了這種情況:“少數語文水平較好的學生,...
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河南省教研室副主任:趙陽 中原區(qū)教研室主任:張貴民 河南省教研室:張琳 吳玉華 呂叔湘先生在《語文教學中兩個迫切的問題》一文中談到了這種情況:“少數語文水平較好的學生,...
為深入研究中學生語文核心素養(yǎng)的培育途徑及課堂實現方式,轉變閱讀教學觀念,提高閱讀教學效益,促進學生語文素養(yǎng)的提升,12月13日,在項城二中教育集團南校區(qū)(蓮溪中學)多功...
一、課外閱讀在童年時期的重要性(指導思想) 小學階段是培養(yǎng)良好習慣的最佳時期,這種習慣的培養(yǎng)越早越好,習慣一旦形成會影響一生。閱讀是伴隨每個人一生成長的活動,所以...
多文本閱讀之觀課議課 文/張愛敏 回眸近40年的求學就職生涯,近16年的語文教學研究,作為語文老師,越來越感覺到語文教學的總體思路是舉三反一,厚積薄發(fā)。唯有大量閱讀,厚重積累...