【第一周作業(yè)5】 A1:自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn) 去年7月我報名了通惠門網(wǎng)球班,打了十次,結(jié)果最后頂多只能和同學(xué)打2-3個回合,所以感覺進(jìn)步不明顯,不是這塊料就放棄了。 現(xiàn)在回想,就是...
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【周主題】:模型法幫你解決問題 片段4 【主題】 4步讓對方更容易接受“不” 【片段來源】《如何說“不”——拒絕別人的語言藝術(shù)》 【R:閱讀原文】 小孩子開口要什么。做父母的...
【第一周作業(yè)4】 A1我的相關(guān)經(jīng)驗(yàn): 我們學(xué)校大廳有個禮品柜,孩子可以根據(jù)自己積分的數(shù)量兌換相應(yīng)的禮品。我卻看到,每學(xué)期開學(xué)1-2周上課后都會出現(xiàn)因孩子積分不夠,換不了自己想...