今天聽完心慈老師非常接地氣的課程，我感觸很深，回想起兒子小時(shí)候想要什么東西的時(shí)候確實(shí)是多種方式試探，而且每次都會(huì)用最能讓自己達(dá)到目的的方式來與我溝通，我基本上都是無(wú)一...
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了解孩子被說服的渠道和模式
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2021-01-22
什么事孩子的比較策略呢，就是他在比較方面，他的策略是什么，就是在他的腦海里邊，它的整個(gè)的神經(jīng)元，神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)里邊，他安的這個(gè)軟件，他對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，他在作為比較的這個(gè)領(lǐng)域還...
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了解孩子的認(rèn)知策略
我家的孩子跟銘心鑫老師家的孩子是一樣的，他喜歡一個(gè)學(xué)科是因?yàn)橄矚g這個(gè)學(xué)科的老師，老師欣賞他，認(rèn)可他，表?yè)P(yáng)他，所以他感到很被滋養(yǎng)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)很大，每天拼命的學(xué)這一個(gè)學(xué)科，成...
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怎樣鼓勵(lì)孩子
中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì) 成長(zhǎng)分享845天 2020-10-30 生活中，我們一些家長(zhǎng)往往看不到鼓勵(lì)的正面作用，覺得孩子做得好是理所當(dāng)然，做得不好才需要指出來。他們認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)不用說，...
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孩子行為動(dòng)機(jī)背后的價(jià)值體現(xiàn)
處于青春期的孩子一般被稱為叛逆期。這個(gè)時(shí)期孩子容易情緒暴躁，不喜歡與家長(zhǎng)溝通。原因就是父母認(rèn)為的溝通，并不是孩子想要的，父母不知道孩子到底要什么，屬于無(wú)效的溝通。 如果父母在...
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2021.1.16第2天作業(yè):探索孩子在乎的價(jià)值
通過國(guó)良老師的分享，讓我清晰了: 1，價(jià)值:做某件事的好處，好處有多大？每個(gè)人在乎的價(jià)值不同，每個(gè)人不同時(shí)期在乎的價(jià)值也不同。發(fā)現(xiàn)孩子做事的價(jià)值就可以和孩子友好互動(dòng)，關(guān)系勝于...
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真愛
今天聽老師講到，真愛無(wú)我，有我無(wú)愛時(shí)我對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)知。真愛就是放下自己的面子和期待。細(xì)想起來，有時(shí)面對(duì)叫家長(zhǎng)時(shí)，自己的面子上掛不住。期待自己的孩子是完美的，優(yōu)秀的。被...
