有如此題材的電影固然是讓我們高興的好事,在社會(huì)這個(gè)清清濁濁的一潭水里掀起了一片漣漪。那么,隨后的問題來了: 然后呢?誰來做點(diǎn)兒什么?家長?教師?學(xué)校?相關(guān)部門?要不要做?做什么?如何做?想起來前年暑假,一個(gè)偶然機(jī)會(huì)和導(dǎo)師跟帝都某個(gè)教育權(quán)威部門一個(gè)研究員一起吃午飯時(shí)的情景。導(dǎo)師是專門研究校園霸凌的,想尋求在北京的合作機(jī)會(huì),研究帝都中小學(xué)霸凌情況。研究員說:“這個(gè)課題還是不要了吧,太敏感!”我一陣惡心,差點(diǎn)被此人的話噎死。
曾經(jīng)《少年的你》,現(xiàn)在還好嗎?從6點(diǎn)觀影結(jié)束到8點(diǎn),老公、弟弟和我,仨人可謂是唇槍舌戰(zhàn),刀鋒相見,足足辯論了兩個(gè)小時(shí)有余。且先不評價(jià)影片的好壞,就看這架勢和情形,某種程度上說,它產(chǎn)生了影響力,它搞...