對于基礎(chǔ)心理學(xué)整章的知識點整理。對于特別需要記憶的分支進行了放大。感受什么的沒什么特別的,就是挺多的內(nèi)容畫完基本上就背下來了。
對于基礎(chǔ)心理學(xué)整章的知識點整理。對于特別需要記憶的分支進行了放大。感受什么的沒什么特別的,就是挺多的內(nèi)容畫完基本上就背下來了。
對于神經(jīng)系統(tǒng)單元的總結(jié)。中心圖繪制的是運動的小人以及神經(jīng),代表這神經(jīng)系統(tǒng)的功能。關(guān)鍵詞主要選擇的是知識點。詞的關(guān)系上面大部分是總分,有小部分的因果和轉(zhuǎn)折。神經(jīng)元的部分用圖像比...
導(dǎo)圖畫的是TED的JR演講的內(nèi)容,由于是聽記,在關(guān)鍵詞的選擇上選了一些可以高度概括的詞。由于是精致圖所以省略掉了他演講時的大部分內(nèi)容,找了一些詞去概括。用了幾個表轉(zhuǎn)折的線條省...
導(dǎo)圖的繪制主要用以記憶,因此大綱主干的詞多以概括形式出現(xiàn),關(guān)鍵詞的選取也偏向于動名詞性這些記憶中的重點詞。感覺做電子版比手繪版要好記一些。
對于緒論進行的總結(jié),大綱主干分為簡介,認知,需要2情1志,能力人格這5個。文章閱讀目的以了解為主,簡單性記憶為輔,所以關(guān)鍵詞以文章中的文字來用,關(guān)鍵詞的順序也是把自己認為重點...
作者:陳金文 導(dǎo)師:劉艷 袁浩 鄭鵬 導(dǎo)圖解說:弟子規(guī),原文:泛愛眾,而親仁。 故事內(nèi)容:齊國下了三天大雪,天氣寒冷,貧苦百姓衣服單薄只能躲背窩里,為生計奔波的百姓只好將所有...
線條進步好大
導(dǎo)圖學(xué)院之旅——第三天關(guān)于甲型流感的學(xué)習(xí) 就是關(guān)于病毒類型,流行病學(xué),臨床表現(xiàn),相關(guān)輔助檢查,診斷,治療。
據(jù)海鷗大大建議下還是回歸電子版導(dǎo)圖,把剛才的手繪導(dǎo)圖改了下 前幾年去云南玩看的印象云南時寫的,表現(xiàn)少數(shù)民族男子對女子的追求,同比所看到的日出與日落美好的瞬間和這種美所逝去的遺憾。