教育界不知從什么時(shí)候開始,流傳了這樣一句話,“上輩子殺豬,這輩子教書”。 起先,我對(duì)這句話不以為然。因?yàn)檫@句話飽含了對(duì)教師的輕蔑與侮辱。 而現(xiàn)在,我開始覺得這句話有道理。 教...
老干語錄: 1.看見美女,不欣賞她的美,請(qǐng)問你的靈魂有多少深度? 2.學(xué)習(xí)的目的,相遇的目的,根本上都是為了發(fā)現(xiàn)自己。 3.“考試就是將閱讀弄死的東西”“教育不能只為考試”“...
許淵沖先生描述到林徽因竟熱淚不止,我好奇的翻看了關(guān)于他們,和那個(gè)年代。 1939年,他把林徽因的詩《別丟掉》譯成英文,發(fā)表在《文學(xué)翻譯報(bào)》。 看過《靈魂有香氣的女子》,同時(shí)也...
所有規(guī)劃時(shí)間的說法,總讓我想起《時(shí)間規(guī)劃局》。 現(xiàn)代人,尤其是學(xué)生,在學(xué)校期間,已經(jīng)被時(shí)間表規(guī)劃得成了現(xiàn)代人——而不是自然人、古典人、自由人。 同樣是學(xué)繪畫、鋼琴、舞蹈、詩歌...
從軍行【唐】王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。 長城,是中華民族最矛盾的一個(gè)文化和政治符號(hào)。 一度,長城被視為中央之國的國界,并用它來比喻...
懷著對(duì)《瑯琊榜》的敬意,看了些《楚喬傳》,當(dāng)然根本不是一個(gè)檔次上的品質(zhì),但卻是一段密切相關(guān)的歷史——它們的歷史背景設(shè)定是差不多同一時(shí)候,也就是歷史上稱“魏晉南北朝”中的“南北...
01 前幾天在醫(yī)院,妻子替我掛號(hào),大概是醫(yī)生問到病人年紀(jì),我聽到妻子說“48”。 我怔忡良久。 第一刻的印象,仿佛是“哪個(gè)糟老頭也來醫(yī)院看病啊”。 旋即意識(shí)到這個(gè)老頭就是自己...
今天“忍無可忍”,終于走進(jìn)教室,帶學(xué)生們玩手機(jī)——因?yàn)槲遗瓮撕芫煤芫茫蠋焸円廊环朗謾C(jī)如防大敵。 我前面論述過手機(jī)在教育中的利弊: 原文鏈接:《我的教育觀:電影電視·電子游...
有時(shí)你會(huì)抱怨“我已經(jīng)這么努力,為什么還沒有拿到自己想要的東西?不是說好的天道酬勤嗎?” 有時(shí)你也許會(huì)問“我也在努力,一直在學(xué)習(xí),為什么工作上提升的總是別人?那誰根本不比我強(qiáng)啊...
你是手機(jī)控嗎?手機(jī)每天占有了你幾個(gè)小時(shí)? 1. 班級(jí)里有幾個(gè)漂亮的女生在上課的時(shí)候,總在桌子前放上自己那大大的包,這簡直是司馬昭之心,是為了上課偷看手機(jī)方便。 正好閱讀課上講...
做老師十多年了,一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,甚至上周給研究生上課時(shí)汗水還是浸濕了內(nèi)衣,內(nèi)心嚴(yán)重地鄙視自己。 做老師十多年了,一直都不認(rèn)為自己是一個(gè)好老師,更不敢說是一個(gè)優(yōu)秀的老師...