制定一個(gè)浪漫計(jì)劃， 從昨晚布置作業(yè)：制定一個(gè)浪漫計(jì)劃以來(lái)，就想著制定一個(gè)什么樣的浪漫的活動(dòng)呢？老公在外地上班兒，晚上不一定回來(lái)。我就發(fā)了個(gè)短信:晚上回來(lái)吧，有事兒。但他就回了...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：臺(tái)灣
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第四天 制定一個(gè)浪漫的計(jì)劃 -
生命系統(tǒng)能量承接與傳遞第七天作業(yè)：生命系統(tǒng)能量承接傳遞 今天的作業(yè)是發(fā)一組孩子的成長(zhǎng)照片，呈現(xiàn)出孩子從小到大不同階段的成長(zhǎng)過(guò)程，再列出孩子的50個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并回顧一下這些優(yōu)點(diǎn)都發(fā)生了什么相應(yīng)的事件情，...
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改變改變的發(fā)生，一定不單純停在知道的層面！知道到做到需要一個(gè)過(guò)程！我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人僅僅停留在知道的層面，就以為會(huì)了！可是生活沒(méi)有變！反過(guò)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有用！ 改變意味著身體...
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喚醒自己內(nèi)在潛在能量
第一天作業(yè)：?jiǎn)拘炎约簝?nèi)在潛在能量 回首生命的過(guò)往，找到自己最驕傲、最引以為豪的五件事。 第一件事：學(xué)習(xí)成績(jī)不很好，卻考了班級(jí)第一。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，考了全班...
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第二天作業(yè)：強(qiáng)化對(duì)自己的身份認(rèn)知
通過(guò)過(guò)往的五件事，總結(jié)身上的五種最為核心的品質(zhì)。 一、有潛力。每個(gè)人的一生，都不只是外在表現(xiàn)的樣子，而是有很大的潛力可以挖掘的。就像大海里的冰川，我們看到的只是海面上極小的一...
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15天蛻變之旅Day14～6月6日作業(yè)因果交替悟的有效人生！親愛(ài)的秋紅姐，我推薦你參與下一期15天成長(zhǎng)蛻變之旅，在這個(gè)過(guò)程里你一定能讓自己的內(nèi)心得到成長(zhǎng)，你總是為別人著想，以后要學(xué)會(huì)為自己而活，活的精彩，記住每一個(gè)精彩瞬間，讓我們的人...
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醒走人生.體驗(yàn)式落地實(shí)修第13天—以終為始醒看人生百態(tài)，我的墓志銘我的墓志銘 ——我的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。 張氏，名青華，字平萱，筆名瑤荷，生于1970年5月17日，卒于206X年X月。她自幼受父親影響。喜愛(ài)繪畫，在美術(shù)教育崗位耕耘三...
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6月5號(hào)，15天蛻變成長(zhǎng)第十三天人生短暫，歡樂(lè)總是太短，寂寞總是太長(zhǎng)；揮不去的，是霧一樣的憂傷；挽不住的，是清晨一樣的時(shí)光；能把這一切記住的惟有筆，和一顆無(wú)限的心，滿含期待的眼睛，熱淚盈眶。愛(ài)，是人生最大的...
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落地實(shí)修第十二天，信念植入，生命覺(jué)醒
性格是肉體，信念是靈魂。一個(gè)人的信念是支持行動(dòng)的力量，一個(gè)人的信念可以創(chuàng)造奇跡，我過(guò)往生活中沒(méi)有堅(jiān)定的信念，以至于我過(guò)的渾渾噩噩， 生活沒(méi)有方向，隨波逐流。我今天才明白，信...
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落地實(shí)修第十二天，我的人生信條和堅(jiān)信的東西
我的十個(gè)人生信條 1，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你 2，付出就一定會(huì)有回報(bào) 3，家和萬(wàn)事興 4，人只有有了夢(mèng)想才會(huì)活得精彩 5，只要努力就一定會(huì)有收獲 6，只要真的去學(xué)，沒(méi)...
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15天成長(zhǎng)蛻變第十二篇之有效信念植入生命覺(jué)醒擁有的10大能量將助力我的愿望得以實(shí)現(xiàn) 愛(ài)人者，人愛(ài)之，有愛(ài)的起心動(dòng)念，才會(huì)迎接對(duì)的人和事 面帶微笑，將所有正負(fù)能量，用微笑去認(rèn)可和面對(duì)，來(lái)著內(nèi)心的微笑，具有魔力。 自律的生...
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2019.06.03夢(mèng)想成真
看到這個(gè)題目的時(shí)候，我就在想我未來(lái)的心愿是什么，最想擁有什么？渴望以后什么樣子？最理想的狀態(tài)怎么樣？ 我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的愿望，不知道自己是不是有點(diǎn)貪心。第一，全家想要一個(gè)好...
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6.2醒走人生 規(guī)劃未來(lái) 貫穿人生，再回顧自己的若干時(shí)間節(jié)點(diǎn)，才知道自己如何活，如此就更加知道自己的人生到底要什么… 從明天起做一個(gè)幸福的人———海子 生命如此美好...
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第十天，規(guī)劃未來(lái)人生十年后我46歲，我的兩個(gè)孩子正處于青春期需要陪伴，我的老人有80多歲的，70多歲的他們也需要照顧和陪伴，我想在那個(gè)時(shí)間里我們家已經(jīng)是大康生活了，所以我有時(shí)間去照顧老人和孩子！...
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構(gòu)思未來(lái)孩子的生活
看到這個(gè)題材我想到我的女兒 十年后：15歲的她已經(jīng)是初中生了 可以自己騎著車子開回上下課 放學(xué)路上會(huì)有同學(xué)結(jié)伴而行 也會(huì)有自己的小秘密 和我溝通越來(lái)越少 在班里可以當(dāng)班干部 ...
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2019.5.30生命的傳承和鏈接 - 草稿今天老師的作業(yè)是孩子從小到大的照片，在看這些照片的時(shí)候心里有怎么樣的感想，哪些觸動(dòng)了你，孩子的五十個(gè)品質(zhì)。 我是兩個(gè)孩子的媽媽，女兒和兒子差一周八個(gè)月。有這兩個(gè)孩子是我一生的...
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這哪個(gè)是你??
醒走人生 父母能量鏈接 內(nèi)在整合
從早晨五點(diǎn)起床，看到馬老師布置的今天的任務(wù)主題，我就開始去搜索我兒時(shí)與爸爸媽媽在一起的溫暖的畫面。當(dāng)看到第一縷陽(yáng)光，在送孩子上學(xué)的路上，在休息之余，我站在院子里......都...
