(Project-Based Learning)已經(jīng)在北歐、北美等許多國(guó)家的學(xué)校被廣泛采用。僅在去年,美國(guó)就有上千所學(xué)校開始使用PBL教學(xué)取代傳統(tǒng)教學(xué)法。那么PBL的...
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(Project-Based Learning)已經(jīng)在北歐、北美等許多國(guó)家的學(xué)校被廣泛采用。僅在去年,美國(guó)就有上千所學(xué)校開始使用PBL教學(xué)取代傳統(tǒng)教學(xué)法。那么PBL的...
糾結(jié)了一年多的道路選擇,最終還是以走老路“去學(xué)設(shè)計(jì)”作為了結(jié)尾,真就是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了原點(diǎn)。 在這個(gè)過程中,我重新審視著自己,譬若主觀的關(guān)于看待外在事物的價(jià)值判斷,又比如客觀...
二、孟菲斯和意大利藝術(shù)設(shè)計(jì) (一)孟菲斯 1、孟菲斯 孟菲斯于1980至1981年之交由索托薩斯創(chuàng)辦。它的名稱是兩組聯(lián)想的共生體。一組是古代的、圣經(jīng)的、魔法的聯(lián)想,因?yàn)槊戏扑?..
在理轉(zhuǎn)文的道路上猶豫、糾結(jié)。 有博主從理性計(jì)算的角度提議,對(duì)于我這種沒什么家庭背景的人來說,選理工科、選有技術(shù)含量的活,才能獨(dú)立地賺取更多的社會(huì)生活資本。我一直無法反駁這種理...
作為一個(gè)喜歡去吵鬧的地方帶著耳機(jī)自習(xí)的人,星巴克和肯德基便是我常去裝逼的地方。 高三都還沒有按月領(lǐng)零花錢的時(shí)候,肯德基便是我的理綜作法基地。每天一個(gè)帕尼尼和豆?jié){,伴我開啟一個(gè)...