看過不少的記憶技巧與學(xué)習(xí)效率提高法相關(guān)的書籍,不過一直都沒去主動用上,之后都半途而廢,沒有實踐。最后,只留下一點點影子在腦海中。留下比較深刻印象...
20歲 我在20多歲的時候絕對是糟糕的。 一切事情應(yīng)該是讓人興奮的,我終于從籠子里脫身自由了,再也沒有父母和老師的管教,我可以在別人面前脫掉我的...
從家到小學(xué)的路大概沒有1000米,可能只有500米,在5分鐘之內(nèi)是必然可以走完這段路的。除去小學(xué)時上學(xué)走這段路有目的,其余的時候幾乎都是沒有目的...
因為懶得燙衣服,我上班穿的襯衫西褲都是洗衣店送洗的。長久與洗衣店打交道,也觀察到一些有趣的事! 我固定會去的洗衣店,其實是一家連鎖店的加盟分店,...
從小到大總是被動的學(xué)習(xí),并不明白學(xué)習(xí)目的,也沒注重過學(xué)習(xí)方法改善,做題也好,考試也罷,總是不明白在追求什么,不曾刻意的去進(jìn)行提升改進(jìn),許多重復(fù)的...
生活的本質(zhì)就是不停的遇到一個又一個問題,在不斷制造和解決問題之間徘徊。 學(xué)習(xí)本身目的是為了用來解決問題,不是用來為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),在快速變化的社會...
讀小學(xué)的時候,全家加上父親的兄長家一起去旅游景點拜過菩薩,那是第一次相對的遠(yuǎn)方旅行,其實也就是隔壁的一個縣城,不過50公里而已。第一次帶著敬意與...
學(xué)習(xí)與使用你記憶中的東西緊密相關(guān)。閱讀一本非虛構(gòu)書籍、參加一場講座、或者瀏覽一份文檔,不完全等于學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你使用知識時,學(xué)習(xí)才真正發(fā)生。 你的...
標(biāo)簽(空格分隔): 行為 隨意的開始 初中的時候想力求完美,曾經(jīng)覺得自己是特殊的,能夠意識到與眾不同的體驗,每一個細(xì)節(jié)覺得不對,就花費大量時間來...