本周六學(xué)校組織老師們聽了李鎮(zhèn)西老師的講座，從李老師身上我看到了他創(chuàng)造的教育童話，也感受到他對學(xué)生的愛，對教育的深入思考。 李鎮(zhèn)西老師的教育思想，再次提醒我們，要做一名合格的...
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教育應(yīng)如童話般美麗—李鎮(zhèn)西報告心得體會
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蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》讀后感
閱讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》這本書。覺得這是一本值得我們一讀的好書。書中的建議和勸告看似淺顯，實際上是蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系 ，涉及教師經(jīng)常遇到的棘手問...
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《一線代班》第五章：抓基礎(chǔ)
讀《一線帶班》第五章抓基礎(chǔ)有感 這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，管老師通過六抓向大家進(jìn)行分享，讀過之后，個人覺得有些內(nèi)容跟抓習(xí)慣是有直接關(guān)系的。下面讓我們一起走進(jìn)文本內(nèi)容吧！ 第一抓：桌兜和...
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《一線代班》第四章：抓作業(yè)
讀《一線帶班》第四章抓作業(yè)有感 讀管老師的書給人一種茅塞頓開的感覺，從他的書中我發(fā)現(xiàn)管老師不僅是個優(yōu)秀的語文教師，更是一個優(yōu)秀的班主任，于是本周我將繼續(xù)閱讀管老師的《一線...
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《一線代班》第三抓：抓時間
本周讀完了管建剛老師的《一線帶班》第三章—抓時間。就像管建剛老師說的，要管理好每一天的每一點時間，作為一名老師，不僅要管理好自己的時間，還要管理好學(xué)生的時間。窮的叮當(dāng)響的年...
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《一線帶班》抓家長隨筆
讀了《一線帶班》這本書真的讓我受益匪淺，內(nèi)容真實又豐富，真的是為我們一線老師準(zhǔn)備的帶班指導(dǎo)書。 第一招：照片“一對一”傳家長 每個家長都希望老師多關(guān)心自己的孩子，怎么能看...