發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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《零基礎(chǔ)思維導(dǎo)圖法》閱讀筆記1——作者序感恩老天的眷顧，讓我遇到了孫易新老師，讓我讀到了他的書。接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)以自己能夠完成的速度用思維導(dǎo)圖法來(lái)解構(gòu)這本書的每一個(gè)章節(jié)，來(lái)試著建構(gòu)...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第10次案例
網(wǎng)絡(luò)實(shí)用記憶法總結(jié) 在學(xué)習(xí)博贊學(xué)習(xí)技巧的過(guò)程中，快速記憶是必不可少的一環(huán)。之前，考察了幾家網(wǎng)絡(luò)課，價(jià)格倒是便宜，但總覺(jué)得要找個(gè)靠譜的，于是就選定...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第9次案例1、查閱杜甫的《望岳》與《旅夜書懷》兩首詩(shī)的寫作背景資料，說(shuō)一說(shuō)，你對(duì)這兩首詩(shī)的理解。 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第七次案例1.點(diǎn)評(píng)同學(xué)的案例 2.繪制一張自我介紹的思維導(dǎo)圖。 3默寫長(zhǎng)恨歌 4.看《經(jīng)典永流傳》節(jié)目后感想。 背誦古詩(shī)詞除了用繪圖法等記憶方法，還可以...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第六次案例一 、評(píng)論其它門派弟子的案例 心得體會(huì)：看了幾個(gè)發(fā)言積極的同學(xué)的作業(yè)，感慨頗深。也許是不太適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式，也許是自己老了反應(yīng)太遲鈍，或者就是...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第5次案例1.復(fù)習(xí)背誦《魯郡東門送杜二甫》，記錄復(fù)習(xí)過(guò)程。 醉別復(fù)幾日，登臨遍池臺(tái)。 何時(shí)石門路，重有金樽開(kāi)。 秋波落泗水，海色明徂徠。 飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第四次案例多功能定位法的應(yīng)用
一、地點(diǎn)樁30個(gè) 山東省17地市 1.威海2.煙臺(tái)3.青島4.濰坊5.淄博6.東營(yíng)7.濱州8.德州9.聊城10.濟(jì)南11.萊蕪12.泰安13.濟(jì)...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第3次案例一、復(fù)習(xí)圓周率100位和兩首陸游古詩(shī)，簡(jiǎn)書默寫。 自選地點(diǎn)定樁法記憶圓周率前120位 3.141592653589793238462643383...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】如意派唐立群第2次案例－配對(duì)應(yīng)用及帶感故事法應(yīng)用
一、繪制“國(guó)慶”腦洞地圖，整個(gè)過(guò)程爭(zhēng)取做到出具體的圖、追求思維的流暢性的同時(shí)也要追求多樣性。 二、請(qǐng)完成新版《記憶魔法師》85/86的作業(yè) 形象...