沒有人是一座孤島,人人都是社會性動物。我們生活在這個世界上,要與形形色色的人打交道,包括和我們自己進(jìn)行心靈的對話。所以溝通至關(guān)重要,它將直接影響我們的生命體驗。 ...
沒有人是一座孤島,人人都是社會性動物。我們生活在這個世界上,要與形形色色的人打交道,包括和我們自己進(jìn)行心靈的對話。所以溝通至關(guān)重要,它將直接影響我們的生命體驗。 ...
Day12 今天繼續(xù)閱讀第四章第四部分“由對話創(chuàng)造出的學(xué)校文化”。 對話這個詞,頻繁的出現(xiàn)在佐藤學(xué)的這本小書中。在這個部分,佐藤學(xué)以長岡市南中學(xué)的改革,來展現(xiàn)對話是如何徹底變...
伊川縣直中學(xué) 張向麗 今天早上也不知道是得罪了哪路神仙,在我慌著去學(xué)校補(bǔ)課時,最后一個臺階讓我重重的摔了一跤,和大地來了一次親密接觸,讓我真正體會了什么叫“五體投地...
今年的戛納電影節(jié),鞏俐攜一71歲“老頭”出席,再婚的消息瞬間炸開了。 鏡頭中,鞏俐與法國丈夫米歇爾十指相扣,儼然一對璧人。誰能想到此時的鞏俐已經(jīng)54歲,而他的法國丈夫已經(jīng)71...
Day 138 上次在太原高研班,李鎮(zhèn)西老師講座里的一句話,讓我至今印象深刻,時時記在心中。他說,好的教育,是有意義+有意思+兒童視角。 我將之簡要地理解為基于兒童視角下的“...
Day135 在轟轟烈烈的期末考試以后,閱卷,收拾的一地雞毛中,閱讀了孫影老師的《寫作讓別人一年賺了幾十萬,讓我……》。 這個未完成的半標(biāo)題,同時也給了我深入的思考的空間。 ...
Day 128 今天下午參加區(qū)征文選送文章專題研討會,在往返兩小時的公交上,閱讀隨包帶的《精要主義》。 今天閱讀第四章“抽離,為探索和思考留出空間” 精要主義的核心思想,是“...
當(dāng)我們在獎賞時,我們在談什么? 今天閱讀郝老師專欄文章——《獎賞的弊端》。 在我的課堂實(shí)踐中,獎勵一直貫穿其中,但是在實(shí)踐中經(jīng)歷著不同的修正。今天的閱讀,令我對自己的獎勵行為...
又是高強(qiáng)度,高密度的一天! 【1】上午是的前半場是四位老師的分享,首先是王輝霞老師的分享——《構(gòu)建理想課堂,我在路上》,她談了三個內(nèi)容:什么是理想課堂?如何構(gòu)建理想課堂?構(gòu)...