沒有人是一座孤島，人人都是社會性動物。我們生活在這個世界上，要與形形色色的人打交道，包括和我們自己進(jìn)行心靈的對話。所以溝通至關(guān)重要，它將直接影響我們的生命體驗。 ...
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讓愛融入生活一一讀《非暴力溝通》前言和第一章 -
在對話中突圍、蛻變、成長
Day12 今天繼續(xù)閱讀第四章第四部分“由對話創(chuàng)造出的學(xué)校文化”。 對話這個詞，頻繁的出現(xiàn)在佐藤學(xué)的這本小書中。在這個部分，佐藤學(xué)以長岡市南中學(xué)的改革，來展現(xiàn)對話是如何徹底變...
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【新教育·教師隨筆】即使遍體鱗傷，也要華麗登場伊川縣直中學(xué) 張向麗 今天早上也不知道是得罪了哪路神仙，在我慌著去學(xué)校補(bǔ)課時，最后一個臺階讓我重重的摔了一跤，和大地來了一次親密接觸，讓我真正體會了什么叫“五體投地...
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鞏俐再嫁71歲音樂家：單身時活得囂張，結(jié)婚時光芒萬丈
今年的戛納電影節(jié)，鞏俐攜一71歲“老頭”出席，再婚的消息瞬間炸開了。 鏡頭中，鞏俐與法國丈夫米歇爾十指相扣，儼然一對璧人。誰能想到此時的鞏俐已經(jīng)54歲，而他的法國丈夫已經(jīng)71...
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學(xué)生眼中的理想課堂，是什么樣的？Day 138 上次在太原高研班，李鎮(zhèn)西老師講座里的一句話，讓我至今印象深刻，時時記在心中。他說，好的教育，是有意義+有意思+兒童視角。 我將之簡要地理解為基于兒童視角下的“...
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用寫作，筑造堤壩，編織錦衣，贈生命以歡喜
Day135 在轟轟烈烈的期末考試以后，閱卷，收拾的一地雞毛中，閱讀了孫影老師的《寫作讓別人一年賺了幾十萬，讓我……》。 這個未完成的半標(biāo)題，同時也給了我深入的思考的空間。 ...
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在過度關(guān)聯(lián)的喧囂中，抽身思考
Day 128 今天下午參加區(qū)征文選送文章專題研討會，在往返兩小時的公交上，閱讀隨包帶的《精要主義》。 今天閱讀第四章“抽離，為探索和思考留出空間” 精要主義的核心思想，是“...
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當(dāng)我們在獎賞時，我們在談什么？
當(dāng)我們在獎賞時，我們在談什么？ 今天閱讀郝老師專欄文章——《獎賞的弊端》。 在我的課堂實(shí)踐中，獎勵一直貫穿其中，但是在實(shí)踐中經(jīng)歷著不同的修正。今天的閱讀，令我對自己的獎勵行為...
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遇見美好教育，朝向理想課堂出發(fā)。
又是高強(qiáng)度，高密度的一天！ 【1】上午是的前半場是四位老師的分享，首先是王輝霞老師的分享——《構(gòu)建理想課堂，我在路上》，她談了三個內(nèi)容：什么是理想課堂？如何構(gòu)建理想課堂？構(gòu)...
