晚上，我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給爸爸改，然后調(diào)頭去寫語文。 過了一會(huì)，爸爸把我叫出去說：“1千克棉花難道不跟1千克鐵一樣重嗎？”我說：鐵本來就比棉花重嘛！老爸說：他讓你比的又不是誰更重...
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7月7日，星期日，陰轉(zhuǎn)小雨
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本學(xué)期，丑小虎們進(jìn)入小學(xué)三年級下期了。去年，為了延續(xù)二年級上期以來的日記習(xí)慣，我和家長們協(xié)作，在公眾號《綠野伴讀記》中陸續(xù)收集了孩子們的日記。由于公眾號的編輯條件限制，上期是半月更新一次?，F(xiàn)在與簡書相遇，感嘆于它的簡便易行，特建此文集，收集孩子們的日常記錄。
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經(jīng)九拙堂堂主推薦閱讀《微習(xí)慣》，學(xué)習(xí)養(yǎng)成微習(xí)慣的策略。 記錄自己的日常，分享微習(xí)慣策略給丑小虎們（大豐小學(xué)小學(xué)三年級11班孩子）。從微習(xí)慣養(yǎng)成入手，循序漸進(jìn)，共同進(jìn)步。
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既編過學(xué)術(shù)大作，也做過暢銷小說。策劃過最暢銷的王陽明傳記和最暢銷的絲綢之路讀物。<br>王陽明信徒，不能裝作聽不見自己內(nèi)心的聲音。自大學(xué)至今，不知為何，癡迷于邊疆史地與游牧民族史，遍翻館藏北方各族中外史料，讀其源流事跡、常于草原帳落、大漠佛窟間流連忘返，又在人神交錯(cuò)的魔幻史詩中恍惚若失，不知今夕何夕。<br>身在魔都，心系天山。<br><br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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資深媒體人，思、史、詩皆是愛好，以業(yè)余的態(tài)度寫字。<br>非虛構(gòu)多年，一直以為虛構(gòu)是“半神”的事業(yè)。<br><br>（版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com）
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偶遇科學(xué)，攜手人文。<br>《時(shí)間之問》已由清華大學(xué)出版社出版<a href="http://www.itdecent.cn/p/90712b1f64ad" rel="nofollow" target="_blank">http://www.itdecent.cn/p/90712b1f64ad</a><br>微信公眾號：偶遇科學(xué)<br><br>探求事物背后的原因和不同學(xué)科的聯(lián)系，尋求科學(xué)與人文的融合。<br>不患莫己知，求為可知也。<br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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