N1066彭大春
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三組的驕傲！我學(xué)習(xí)的榜樣！??
發(fā)簡信
IP屬地：澳門
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網(wǎng)名小塵，小塵老師。新網(wǎng)師榜樣學(xué)員，勇氣更新種子教師，“跟著張文質(zhì)寫作”團(tuán)隊(duì)成員。教育行走資深志愿者，行走公號“醒走者”主編。“教育行走一起寫吧”挑戰(zhàn)300天寫作活動(dòng)發(fā)起者。文質(zhì)教育研究院家庭教育指導(dǎo)師，教師成長第一推動(dòng)力總班主任。文章散見于《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《福建教育》《教師博覽》《中國教師報(bào)》等報(bào)刊雜志。喜歡閱讀、思考、記錄，一直將“堅(jiān)持讀，堅(jiān)持記，成就更好的自己”作為座右銘。
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感恩遇見，成全著千回百轉(zhuǎn)的暖
總有一種美，會(huì)驚艷了時(shí)光，溫暖了遇見。 若一朵花開，一枝綠柳，一本心怡的書本，和一群志同道合、恰恰好的人。 而歡喜，是隱秘在骨骼里的清亮，時(shí)光的眼眸，終會(huì)因相遇而停駐。 生命...
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砥礪前行——N師計(jì)劃第一階段小結(jié)2015年，12月31日羅振宇在鳥巢的跨年演講，一張圖片震撼了我 未來已經(jīng)來臨，要努力看懂行業(yè)領(lǐng)先者的戰(zhàn)略布局。 2015年，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼3年半了。 世界發(fā)生的什么樣的...
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??因夢想而執(zhí)著 ?? 因執(zhí)著而美麗??
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N師學(xué)院是專門培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)名師的基地，通過對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)操作、課程設(shè)計(jì)、用戶運(yùn)營、資源對接等模塊解讀與實(shí)際操作全方位培訓(xùn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)名師，為各地名師工作室轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)＋打造優(yōu)秀實(shí)踐案例，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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@互加計(jì)劃吳虹 感謝吳校長，有緣與您一起度過愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光，線下的相約成為永恒的經(jīng)典。再次感謝，未來緊跟你們的步伐，為全國的年輕的老師們傳遞正能量，播撒希望的種子，有朝一日能和大山的孩子上一節(jié)課。
感恩遇見，成全著千回百轉(zhuǎn)的暖
總有一種美，會(huì)驚艷了時(shí)光，溫暖了遇見。 若一朵花開，一枝綠柳，一本心怡的書本，和一群志同道合、恰恰好的人。 而歡喜，是隱秘在骨骼里的清亮，時(shí)光的眼眸，終會(huì)因相遇而停駐。 生命...
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