發(fā)簡信
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寒假期間終于有了大把的空閑可以靜下心來去品讀一本書了。這段時間我有幸讀了陶繼新老師寫的《做一個幸福的教師》一書，收獲頗多。該書有著他的三...
一、知識性作業(yè)：復(fù)習(xí)舊知，完成六年級上冊各個單元整理與練習(xí)的練習(xí)題；預(yù)習(xí)新知，預(yù)習(xí)六年級下冊前兩個單元知識，并做完前兩個單元的練一練。 ...
在當前＂雙減＂背景下，我們要以貫徹落實“立德樹人”根本任務(wù)為宗旨，體現(xiàn)培育學(xué)科核心素養(yǎng)的要求，整體設(shè)計課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動，把課外作業(yè)和課堂...
1、李阿姨到菜場買了 3 只鵝和 8 只雞，1 只雞的質(zhì)量是 1 只鵝的 1／2，那么李阿姨買雞鵝的總質(zhì)量相當于（ ）只鵝的質(zhì)量，或者相當于（ ...
本學(xué)期時間過半，教學(xué)內(nèi)容過半，是該進行階段總結(jié)的時候了。往年這個時候正是緊張的期中考試時間，然后教師根據(jù)學(xué)生期中考試情況進行查漏補缺為接...