校長(zhǎng),我下學(xué)期能不能不當(dāng)班主任? 校長(zhǎng),我身體有點(diǎn)小問(wèn)題,能不能不帶畢業(yè)班? 校長(zhǎng),我不想再接原來(lái)的班級(jí)了。 …… 臨近開(kāi)學(xué),陸續(xù)接到老師們的電話,表達(dá)新學(xué)期自己的訴求。每個(gè)...
校長(zhǎng),我下學(xué)期能不能不當(dāng)班主任? 校長(zhǎng),我身體有點(diǎn)小問(wèn)題,能不能不帶畢業(yè)班? 校長(zhǎng),我不想再接原來(lái)的班級(jí)了。 …… 臨近開(kāi)學(xué),陸續(xù)接到老師們的電話,表達(dá)新學(xué)期自己的訴求。每個(gè)...
我的業(yè)余生活很豐富,興趣愛(ài)好也很多。旅行、養(yǎng)花、吹簫、看書(shū)、寫(xiě)作.....但我最感興趣的是打乒乓球! 一、水泥桌,乒乓啟蒙樂(lè) 說(shuō)起打乒乓球,還得從我小時(shí)候談起。小時(shí)候,我跟隨...
我的老家在農(nóng)村。打開(kāi)窗戶,便可望見(jiàn)一大片的田野。春天,一方方水田就像一面面鏡子,映照著藍(lán)天白云,映照著青山綠樹(shù)。夏天雙搶季節(jié),田野里金黃一片,那是成熟的稻谷在陽(yáng)光下閃爍著耀眼...
一、建立起共同體。 這需要從以下三點(diǎn)做起:“自我接納”“他者信賴”和“他者貢獻(xiàn)”。 自我接納是指假如做不到就誠(chéng)實(shí)地接受這個(gè)“做不到的自己”,然后盡量朝著能夠做到的方向去努力,...
一、我之學(xué)校觀 觀點(diǎn): 學(xué)校是師生共同生活的處所。他們必須共甘苦。甘苦共嘗才能得到精神的溝通,感情的融洽。國(guó)家大事、世界大勢(shì),亦必須師生共同關(guān)心。 辦學(xué)如治水,我們必須以導(dǎo)河...
37℃、39℃甚至40℃,暑假的每周一下午兩點(diǎn)半,閩侯縣“侯愛(ài)有家”讀書(shū)會(huì)在曇石書(shū)院共讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,這本書(shū)共讀已經(jīng)舉行第六期,每次大約都有20人左右參與。頂著烈...
作為一名土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村教師,我從未接受過(guò)專業(yè)的藝術(shù)教育,對(duì)美術(shù)繪畫(huà)更是一竅不通。 今天在長(zhǎng)沙還有半天的時(shí)間,就在網(wǎng)絡(luò)上搜索很多游客來(lái)長(zhǎng)沙打卡地——李自健美術(shù)館,于是就在網(wǎng)絡(luò)上...
(全文總計(jì)1870字) 今天是愛(ài)寫(xiě)班第三天的課程。今天課程的主題是:尋找寫(xiě)作出版的主題。 王大慶、陳志紅、藍(lán)淑榮三個(gè)老師為我們分享了她們出版書(shū)本的心得與經(jīng)歷。陳秀玉老師與我們...
(7月31日,全文總計(jì):1900字) 今天學(xué)習(xí)的主題是:寫(xiě)好一篇文章的奧秘。 一、立足鄉(xiāng)土,深耕課堂,守望學(xué)生 上午《師道》李淳主編做了《摶土成器,鄉(xiāng)村教師如何寫(xiě)作》...
(全文總計(jì)1398字) 教育行走走到今年是第九屆,張文質(zhì)教育寫(xiě)作營(yíng)已舉辦十五期了。今天,我終于來(lái)到了愛(ài)飛翔鄉(xiāng)村教師寫(xiě)作出版研修班。 認(rèn)識(shí)張文質(zhì)老師應(yīng)該是在18年前,2006年...
(全文總計(jì):1220字) “漫游者”這詞是張文質(zhì)老師在“愛(ài)寫(xiě)班”上對(duì)我們說(shuō)的他寫(xiě)作的六個(gè)關(guān)鍵詞之一。主要強(qiáng)調(diào)的是思想的漫游,遇事必想,時(shí)時(shí)在想。 長(zhǎng)沙“愛(ài)寫(xiě)班”培訓(xùn)結(jié)束。今天...