回味“興成長”,伴我“新成長” ——2019年暑期興成長學(xué)習(xí)體會 通化縣果松鎮(zhèn) 史德惠 2019年的暑假,注定是一個不平凡的暑假,是一個有意義的暑假,是一個忙碌的暑假,因為我...
回味“興成長”,伴我“新成長” ——2019年暑期興成長學(xué)習(xí)體會 通化縣果松鎮(zhèn) 史德惠 2019年的暑假,注定是一個不平凡的暑假,是一個有意義的暑假,是一個忙碌的暑假,因為我...
一年級讀書計劃 通化773史德惠 一、 指導(dǎo)思想: 通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教...
體會深刻,學(xué)有進(jìn)步,作品細(xì)細(xì)品讀收獲頗多
2019-07-24今年暑假,學(xué)校組織我們參加“興成長計劃”,這是一個我們自我提高的好機(jī)會。本著學(xué)習(xí),提高的態(tài)度,我走進(jìn)了“興成長計劃”,成為“興成三班”的一員。隨著課程的逐漸展開,跟隨時老師,...
今年暑假,學(xué)校組織我們參加“興成長計劃”,這是一個我們自我提高的好機(jī)會。本著學(xué)習(xí),提高的態(tài)度,我走進(jìn)了“興成長計劃”,成為“興成三班”的一員。隨著課程的逐漸展開,跟隨時老師,...
今年暑假,參加了“互加計劃”的“興成長計劃”閱讀3班的學(xué)習(xí),已經(jīng)跟隨時老師學(xué)習(xí)兩節(jié)課了,這兩節(jié)課可謂收獲頗多。通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),對我的觸動很大,不禁讓我反思自己的閱讀...