收聽(tīng)簡(jiǎn)書(shū)播客 文／北海源 從北極來(lái)的寒流， 把一切都開(kāi)始凍透， 脈博放緩了跳動(dòng)的節(jié)奏， 心找不到合適的理由 ， 我抽不出曾經(jīng)牽過(guò)你的手 。 思念，在天籟掛著灰色的幕布， 演繹...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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【簡(jiǎn)書(shū)讀詩(shī)會(huì)】江南大雪 -
如何發(fā)現(xiàn)你的創(chuàng)作天賦和優(yōu)勢(shì)？每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，但是，很多優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為你自己的一部分，所以很難去發(fā)現(xiàn)他們。某些事情你雖然做的比較得心應(yīng)手，但可能你根本不以為意，以為這只是一種大家都會(huì)有的能力。 比如，...
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《一個(gè)小村莊的故事》教材解讀
這篇課文是人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元的第三篇課文。本單元圍繞“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)專(zhuān)題編排的。選編這篇課文的意圖，一是聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，并體會(huì)其表...
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“啃讀者”筆記（37）在最近讀書(shū)的過(guò)程中，越來(lái)越能明白“啃讀”的含義： “啃”是細(xì)嚼，啃得刻苦而見(jiàn)其髓，后食髓知味，欲罷不能。 心靈導(dǎo)師的力量在于他們能喚醒我們內(nèi)心的真諦。 心靈引...
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《一個(gè)小村莊的故事》文本解讀
本文是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的第三篇課文。本單元是圍繞“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)的?！兑粋€(gè)小村莊的故事》這篇課文用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們講述了一個(gè)美麗的小村莊...
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“啃讀者”筆記（21）
閱讀內(nèi)容： 課例《游園不值》 閱讀摘錄： 1.無(wú)論是散文閱讀、小說(shuō)閱讀還是詩(shī)歌閱讀，精確分析并不表示將課文肢解。對(duì)《游園不值》而言，字與詞的辨析，無(wú)法取代對(duì)整首詩(shī)...
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“啃讀者”筆記（23）閱讀內(nèi)容： 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》重點(diǎn)是第二學(xué)段的目標(biāo)及實(shí)施建議。 閱讀反思： 在日常的教學(xué)里，我們之所以對(duì)目標(biāo)把握不準(zhǔn)確，很多時(shí)候是我們對(duì)《課標(biāo)》的學(xué)習(xí)不夠，不能準(zhǔn)確...
