今天是特別的一天，一個(gè)班上網(wǎng)課，一個(gè)班上線下課，內(nèi)容不同，上課的形式也不盡相同。 線上直播課，竟然也讓我激情澎湃，一是課堂上四次連線，孩子們都能積極參與，且主動(dòng)連線的同學(xué)竟然...
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微經(jīng)驗(yàn):一個(gè)有四十年教齡教師歸納出的提升教學(xué)質(zhì)量十條土辦法 -
[紅順視點(diǎn)]:微經(jīng)驗(yàn):一個(gè)有四十年教齡教師歸納出的提升教學(xué)質(zhì)量十條土辦法 我在公民都呆過(guò)，并且教齡時(shí)長(zhǎng)達(dá)四十年，在回顧、反思自己教學(xué)歷程成敗得失基礎(chǔ)上，提練、歸納、概括出了提...
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跟特級(jí)教師同課異構(gòu)（補(bǔ)）①9.15從袁曉萍老師的設(shè)計(jì)，再到俞正強(qiáng)教授、斯苗兒專家、郭華教授的點(diǎn)評(píng)，你受到了哪些教學(xué)啟發(fā)？ 從袁老師介紹的磨課過(guò)程得到了很多啟示?！巴n異構(gòu)”是怎樣生成的？“同課”是借...