“是時候?qū)W點(diǎn)Python了”。作為一名不怎么安分的程序員，你或許覺得，產(chǎn)生這樣的想法并不奇怪，但學(xué)習(xí)Python卻是出于自己對工作現(xiàn)狀以及如何應(yīng)對未來挑戰(zhàn)所作出的思考。讀過我...
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人工智能時代，是時候?qū)W點(diǎn)Python了 -
學(xué)習(xí)函數(shù)——將命令打包這篇文章是“為孩子寫一本編程書”連載中的第三篇文章。上一篇《學(xué)習(xí)命令——想計算機(jī)一樣思考》，介紹了命令的使用與基本調(diào)試方法。 在上一節(jié)中，小Ian已經(jīng)熟悉了使用命令來解決一些...
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程序員也該懂得“這樣就好”今年我又先后兩次去到日本，其實，日本給我留下的最深刻映像并非大家常常掛在嘴邊的干凈、空氣好、禮貌周到的服務(wù)等等，而是那些無處不在的設(shè)計體現(xiàn)。產(chǎn)品的包裝、一塊指路牌、路邊小食店...
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學(xué)習(xí)命令——像計算機(jī)一樣思考這篇文章是“為孩子寫一本編程書”連載中的第三篇文章。上一篇《學(xué)習(xí)編程從“玩”開始》中談了如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程，以及開始之前的準(zhǔn)備工作，有興趣的讀者可以參考。 我們已經(jīng)做好了學(xué)...
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也談程序員的自我修養(yǎng)最近，無意中看到一本書，叫作《程序員的自我修養(yǎng)》，書名很吸引我，翻開看時，卻發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容多是有關(guān)Windows底層技術(shù)的介紹，比如編譯器、鏈接庫的原理，運(yùn)行庫的實現(xiàn)等等?？?..
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學(xué)習(xí)編程從“玩”開始這篇文章是“為孩子寫一本編程書”連載中的第二篇文章，上一篇《如果要為孩子寫一本編程書》中談了為什么自己希望能為孩子們寫一本編程學(xué)習(xí)方面的書，以及關(guān)于如何教學(xué)的一些個人想法，有...
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專家與普通人的區(qū)別在于覺察力如果問我，與10年前那個初出茅廬的自己相比，有了哪些重要變化。唯一讓我感受最深的，是自己對工作變得更有把握，而帶來這一變化的正是更加敏銳的覺察力以及在不斷解決問題的過程中所建...
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因為“美”而學(xué)習(xí)設(shè)計自學(xué)設(shè)計已經(jīng)有一段時間了，期間，我也時不時的在博客中分享自己學(xué)習(xí)過程中的筆記和心得，雖然寫得淺顯而稚嫩，卻也讓我樂在其中。很多熟悉我的人會問，代碼寫得好好的，怎么會想到去自學(xué)...
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那些優(yōu)秀程序員身上的共同特質(zhì)你是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊的那些優(yōu)秀程序員身上總是能找到一些共同的特質(zhì)，這些特質(zhì)并非與生俱來，但卻逐漸在他們身上留下深深的烙印，這也使得他們變得與眾不同，更成為我們心目中的佼佼者...