1、有目的訓(xùn)練 想要拿到結(jié)果一定要有目的,目標(biāo)的訓(xùn)練,老師講這個(gè)目的不是低水平的不斷重復(fù),比如每天為目標(biāo)學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),這樣的目的不明確,而是每天為這個(gè)目的需要達(dá)到什么程度,如...
1、有目的訓(xùn)練 想要拿到結(jié)果一定要有目的,目標(biāo)的訓(xùn)練,老師講這個(gè)目的不是低水平的不斷重復(fù),比如每天為目標(biāo)學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),這樣的目的不明確,而是每天為這個(gè)目的需要達(dá)到什么程度,如...
月度檢視 一般來說,月度檢視的步驟如下: 1.回顧上個(gè)月的計(jì)劃和目標(biāo)。檢視自己是否達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),在過程中遇到了哪些問題和挑戰(zhàn)。 分析月度表現(xiàn)??偨Y(jié)自己在工作、學(xué)習(xí)或生活中...
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1.自我覺察。 就是主動(dòng)而有意識(shí)的觀察。讓自己每天用3~5分鐘時(shí)間分多次進(jìn)行自我觀察訓(xùn)練??梢宰龅秸f清同事坐看同事,想觀同時(shí)。。這樣做的時(shí)候就相當(dāng)于另一個(gè)自己在陪伴著自己,他...
一位女兒?jiǎn)栕约旱膵寢專耗愕膲?mèng)想是什么? 媽媽:就是你們健健康康,平平安安的長(zhǎng)大,自己的家庭幸福美滿,有穩(wěn)定的工作、、、、 女兒繼續(xù)問:媽媽您自己的夢(mèng)想是什么? 在這樣的一問一...
主體閱讀以前聽過但不知道它具體是什么,聽了小六老師的講解,一下通透了 01解釋 主體閱讀就是圍繞某一個(gè)主體,在不同書籍中以相同視角去搜集材料,再把資料進(jìn)行整合。 舉例,如果我...
家里來了一位新朋友,可以容納我們一家四口在上面看書學(xué)習(xí),畫畫等 接女兒回家問:我們家今天有什么變化沒? 女兒:一張新桌子,桌子的兩個(gè)護(hù)角 爸爸回來了 女兒:爸爸我們家來了一位...
每年的5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),在這里祝愿天下有的媽媽們節(jié)日快樂。 微信 朋友圈好多女性朋友曬出了孩子或老公送出的母親節(jié)禮物,有手工作品,視頻,紅包,鮮花等,隔著屏幕都能感...
初心是寫我所想,所思,所做,用文字記錄生活,今天看了弘丹老師的書《從零開始寫作》第一章,再次陷入思考 01記錄生活 小六老師說書可以拆著讀,今天就拆了,拆完感覺很好,心情舒暢...
總有一種愛,讓我們淚流滿面,在我們心底最柔軟的地方,他讓你肆意的去索取,去享用,卻不要你任何匯報(bào)的這個(gè)人,叫“母親”,這中國(guó)愛是母愛。 我的媽媽是一位農(nóng)村婦女,在她八歲時(shí)外婆...
1、下午放學(xué)接女兒去買些衣服褲子 2、給女兒同學(xué)他家送自己包的餃子 3、跟著瀟灑姐鍛煉身體30分鐘 4、給家里買桌面書收納盒 5、洗衣服 6、做晚飯
被故事喂養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子,懂禮貌,是人人羨慕。其實(shí)走進(jìn)他們的家庭都有為孩子付出的父母,每天堅(jiān)持給孩子讀書,從不間斷,直到孩子上小學(xué)可以自己讀為止,有時(shí)我們看到誰(shuí)誰(shuí)家的孩子,有領(lǐng)導(dǎo)...