米讀第15期。本期解讀,作者馬伯庸的《馬伯庸笑翻中國簡史》。我是主播東東,謝謝你來。 我拿到這本書的時(shí)候,本以為是一本戲說的野史。著名歷史可能性...
米讀第12期,慢慢地去適應(yīng)變化。本期解讀,《安靜》。 本書所標(biāo)注的分類,其實(shí)是散文集??梢哉f是,我在選書的時(shí)候鬧了一個(gè)烏龍,我明明是按照關(guān)鍵詞“...
米讀第11期,因?yàn)槟承┰?,真的算得上一個(gè)新開始。本期解讀,《鮮衣怒馬少年時(shí)》。 本書所標(biāo)注的分類,一共有三重:詩人-人物研究-唐宋時(shí)期,唐詩-...
米讀第10期,談不上里程碑,只是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。本期解讀,《小哲學(xué):如何思考普通的事物》。 本書所標(biāo)注的分類,依然是哲學(xué)。最近,我好像跟哲學(xué)杠上了...
米讀第九期,謝謝你的到來。本期解讀,《人生十二法則》。 本書所標(biāo)注的分類,人生哲學(xué)。哲學(xué)和心理學(xué)的書籍,都比較難以讀懂,比如,我先前也讀過一本《...
開場白 米讀時(shí)間,歡迎回來。 本期是第七期,我將為大家解讀,來自作者哈維·艾克的《有錢人和你想的不一樣》。 書籍介紹 近期,我解讀了很多有關(guān)賺錢...
【主題】5W2H——課程開發(fā)與設(shè)計(jì) 【繪制目的】:通過繪制《5W2H》,以增強(qiáng)自己“學(xué)以致用”的決心;當(dāng)然,還有一個(gè)野心就是:希望每個(gè)同學(xué)“傳播...
【主題】雙值分析——要不要買智能電子琴用以提升歌詞創(chuàng)作 【繪制目的】:通過繪制《雙值分析》,分析以及再現(xiàn)思考過程。 【亮點(diǎn)】: 1、中心圖: 童...
【主題】讀書筆記 【繪制目的】:通過繪制《讀書筆記》,讓別人看清這篇文章的全景,進(jìn)而對閱讀全書產(chǎn)生期待。 【亮點(diǎn)】: 1、全圖: 自己第一次,畫...