老師給A和B兩個(gè)人同時(shí)布置了一個(gè)任務(wù)，要求他們?cè)谝恢苤畠?nèi)讀完一本書，之后來講他們的感受。 一周之后，老師叫A和B分別說一說看完整本書的感受。A支吾半天，斷斷續(xù)續(xù)的也沒說出個(gè)所...
IP屬地：廣東
-
-
吹滅讀書燈，一身都是月我喜歡在夜里讀書，尤其是深夜。當(dāng)初讀歐陽修的《秋聲賦》也是在深秋的夜里，讀到“星月皎潔，明河在天”一句，忍不住擊節(jié)贊嘆。 黑夜是屬于自己的時(shí)間。望向窗外時(shí)，黑色籠罩大地和天空...
-
《如何有效閱讀一本書》更適合想寫作的人為什么我說這本書更適合給想寫作的人看呢？因?yàn)樗锩娼虝?huì)我們有效看書，這樣會(huì)使想寫作的朋友，節(jié)省一些在選擇書籍上面的時(shí)間。 因?yàn)槲屹I這本是2008年版修訂版的，所以里面有一些用...
-
對(duì)未來最大的慷慨，就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在 ——加繆
你是否想象過自己的未來？ 我想大多數(shù)人對(duì)這個(gè)問題的答案都是肯定的。在小學(xué)，老師就曾問過我們長大了想做些什么。當(dāng)然，小學(xué)生所給出的答案，大多不是自己想象出來的，而更像是老師或者...
-
-
暢想——基于區(qū)塊鏈的經(jīng)濟(jì)體系
引論 最近我在思考的一系列問題，都導(dǎo)向了一個(gè)類似的結(jié)論：我們的生活，我們的世界之所以會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，在很大程度上，是由技術(shù)發(fā)展水平?jīng)Q定的。 這種程度的總結(jié)，看起來當(dāng)然像是某...
