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牧木

我們每天面對(duì)著許多的事情，這并不復(fù)雜，能力多大就做多大的事，偶爾往上墊墊腳尖努力一下也是可以。 但是我們每天面對(duì)著許多的人，這很復(fù)雜，我們都知道人性可怕，有些人生來這個(gè)世界上...

牧木

人生的路上，我給自己想過許多的目標(biāo)，但很多的時(shí)候我卻沒有做到。 例如說這個(gè)周末要好好準(zhǔn)備一下下周的課，但是這兩天什么也沒有做。今天下了一天的雨，我在房子里待了一整天，心里面有...

牧木

想起很久以前看過的一個(gè)故事： 人們走在野外的路上，突然下起了大雨，人們沒有避雨的地方，有很多的人一直往前跑，去尋找能夠躲雨的地方。也有人看到這雨又急又大，干脆停下來慢慢走，享...

牧木

人生寫滿了不容易

三本沒有主人的筆記本

今天下午的閱讀課上，給孩子們發(fā)讀書筆記本，發(fā)到最后還剩下三本，我本想高聲問問誰還沒有發(fā)，突然，后排一個(gè)空蕩蕩的座位提醒了我——它們?nèi)齻€(gè)，恐怕很難等來它們的主人了。 那個(gè)空座位...

擦星星的人

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牧木

今天下午的閱讀課上，給孩子們發(fā)讀書筆記本，發(fā)到最后還剩下三本，我本想高聲問問誰還沒有發(fā)，突然，后排一個(gè)空蕩蕩的座位提醒了我——它們?nèi)齻€(gè)，恐怕很難等來它們的主人了。 那個(gè)空座位...

牧木

年前，我打算找產(chǎn)線同事幫我講講他們操作的一些細(xì)節(jié)。走了一大圈發(fā)現(xiàn)他們都在忙碌著。我截住急匆匆去開會(huì)的產(chǎn)線負(fù)責(zé)人，問他怎么都沒人理我了？他笑說，怎么會(huì)，您隨時(shí)找他們就好。 我轉(zhuǎn)...

牧木

這是讓人不怎么愉快的一天，沒有什么想寫作的欲望。只是想到今天的日更還沒有更新，還是上來寫寫。 對(duì)于一個(gè)每天要寫點(diǎn)什么的人來說，寫點(diǎn)東西倒不是很難，難的是有很多東西不適合寫，也...

牧木

感動(dòng)班級(jí)十大人物頒獎(jiǎng)典禮班會(huì)主持詞 A：尊敬的老師們 B：親愛的同學(xué)們 AB：大家好！ A:在這美好的日子里，我們歡聚一堂，共同見證我們班級(jí)的盛事——感動(dòng)班級(jí)十大人物頒獎(jiǎng)典禮...

牧木

事情總得一件一件做。 這幾天雖然特別多事，但我們還是花了很多時(shí)間去抓學(xué)生的行為習(xí)慣、書寫習(xí)慣。昨天的漢拼本，學(xué)生完成的內(nèi)容特別一般，看著那些隨意的字跡，我一張一張的撕下來，然...

牧木

我們很難對(duì)于這個(gè)世界有一個(gè)完全的準(zhǔn)確的判斷，更沒有辦法對(duì)人性有一個(gè)完整的絕對(duì)的認(rèn)知，世界變化很快，人性的復(fù)雜程度比世界更要?jiǎng)僖换I。 所以教育從來不是一件容易的事，教書可能相對(duì)...

牧木

晚修時(shí)間，我從很多班級(jí)路過，我發(fā)現(xiàn)所有的班級(jí)都安靜的寫作業(yè)，估摸著應(yīng)該只有我們班最吵鬧，該如何做點(diǎn)改變呢？ 想到《年會(huì)不能停》中有一句話：現(xiàn)在最關(guān)鍵的是找到問題的關(guān)鍵。類似，...

牧木

事實(shí)上我們每天都會(huì)面臨很多事情，這些事情有突發(fā)的，有按部就班進(jìn)行的。例如我們的課堂每天按部就班地進(jìn)行，但是課堂上卻隨時(shí)可能有突發(fā)情況。 對(duì)于突發(fā)事件，我向來不懂得靈活處理，在...

牧木

愛折騰的人一般周末都有很多的娛樂。 寫下上面這句話的時(shí)候我還是有時(shí)間完成今天到日更的。這事情一耽擱就到了這個(gè)時(shí)候。此刻燈已關(guān)。等著更新完日更就休息。 窗外還有時(shí)不時(shí)滴滴答答的...

牧木

開學(xué)了，學(xué)生們都返校了。每個(gè)學(xué)生都紅光滿面的，看來假期過得非常好。 有的學(xué)生見到我說聲老師好，有的學(xué)生就像不認(rèn)識(shí)我一樣。就這樣，又開始了，我們的校園生活。 ...

牧木

路在那里！ 周末，微冷。裹上小棉襖，還是透心涼，決定溪邊走走。 溪邊漫步，用“閑逛”這個(gè)詞再恰當(dāng)不過。不像風(fēng)景區(qū)，人擠人，腳踩腳，甚至還得留神紅綠燈。 沿著溪邊一直走，眼前無...

牧木

2024年在斗轉(zhuǎn)星移間已流逝兩個(gè)月，最近才靜下心來思考清泉讀寫成長(zhǎng)營(yíng)本年度的計(jì)劃。對(duì)如何開展和促進(jìn)成長(zhǎng)營(yíng)老師們讀寫的熱情、可持續(xù)發(fā)展，一直是我最困惑的癥結(jié)。剛開始大家熱情高漲...

牧木

社會(huì)在變，學(xué)生也在變。當(dāng)老師都有深刻的體會(huì)，現(xiàn)在的孩子越來越不好教了，換個(gè)說法就是，今天的學(xué)生更加注重自我意識(shí)，更強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)展，更渴望情緒的表達(dá)。 教師子女也是大家都比較專...

牧木

認(rèn)識(shí)一個(gè)人，第一印象很重要，這決定著是否愿意繼續(xù)與之交往，面對(duì)突然到來的插班生，無論是原有學(xué)生還是插班生本人，都有一種陌生感。尤其是插班生甚至還有一種排斥、逃避的心理...