這騰訊會(huì)議上課的好處就是領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)進(jìn)入不同的班級(jí)任意聽課，比我們最怕的推門課還隨意。 這不，今天下午第二節(jié)課，校長(zhǎng)又來聽我四年級(jí)的課了。 這節(jié)課本來是專題，但因?yàn)轳R上要考試...
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抱歉校長(zhǎng)，我沒辦法把每節(jié)課都上得那么好
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蒙氏漫談：蒙臺(tái)梭利教育三角形
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，發(fā)展由三個(gè)要素構(gòu)成：兒童、環(huán)境、成人。 在這個(gè)三角形當(dāng)中，首先是兒童，他們帶著生命密碼而來，帶著內(nèi)在的神秘的驅(qū)動(dòng)力而來，每到一個(gè)階段，兒童本能的知道要做對(duì)這個(gè)階...
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堅(jiān)持的成效
最近每天都在練字，寫出來的字還是有點(diǎn)難看，但是和第一天的相比，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在寫的字比以前好看了一點(diǎn)。除了偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)太難寫的之外，其他的字大多不會(huì)像以前那樣歪歪斜斜了。 我知道...
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《走出強(qiáng)迫癥》
看到這個(gè)書名，就想到自己一直都貌似有點(diǎn)，很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)闆]有達(dá)到預(yù)期或是不夠完美，腦海里就會(huì)反復(fù)糾結(jié)。所以，書中找答案。 首先大家要知道，人群中患強(qiáng)迫癥的比例是1/50，也就...