——#呼吸悅讀營(yíng)#有感 在參加悅讀營(yíng)之前，自己每天就都有讀書(shū)的習(xí)慣。但是如果有人詢(xún)問(wèn)我讀過(guò)的那本書(shū)好在哪里，我就很難表達(dá)出來(lái)。 為什么會(huì)這樣呢？所以我一直非常想學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣高...
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讓閱讀像呼吸一樣自然
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人有多大膽，就有多大產(chǎn)—記第一次全書(shū)導(dǎo)圖伴隨著思維導(dǎo)圖班的畢業(yè)，趁熱打鐵，冒著膽子，給自己定了個(gè)全書(shū)導(dǎo)圖的目標(biāo)。 于是利用每天的空閑時(shí)間，開(kāi)始進(jìn)行這個(gè)瘋狂的決定。 目標(biāo)是一本剛剛買(mǎi)的書(shū)《教養(yǎng)在生活的細(xì)節(jié)里》，還沒(méi)看...
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在學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃的100天里時(shí)間飛逝，學(xué)霸班即將畢業(yè)。 我曾幾度翻著日歷在數(shù)，不是有100天嗎？ 沒(méi)錯(cuò)，我的確跟著圈媽、班班和助教們度過(guò)了漫長(zhǎng)的一日日一周周而渾然不知！到底有什么魔力？ 思維導(dǎo)圖早在幾年...