教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)學(xué)習(xí)課文, 了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密, 面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈, 光榮犧牲的悲壯事跡, 激發(fā)學(xué)生對(duì)劉胡蘭的崇敬之情。 2.繼續(xù)學(xué)習(xí)結(jié)合上下文理解“收買(mǎi)”...
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統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)第18課劉胡蘭
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貼心的《掌聲》――淺評(píng)會(huì)雅老師的公開(kāi)課寒風(fēng)中，趕到了學(xué)校。 四樓的錄播室，溫暖如春。 陽(yáng)光明媚的會(huì)雅老師，帶領(lǐng)學(xué)生，為我們展示了一堂溫暖的公開(kāi)課。 《掌聲》，最早出現(xiàn)在考試卷和資料中，后來(lái)選入語(yǔ)文教材。 這是一篇...
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教學(xué)憑借——給課堂一個(gè)支點(diǎn)，還課堂一份精彩
今天閱讀了黃厚江老師的《預(yù)約課堂的精彩》中的《教學(xué)憑借的教學(xué)價(jià)值》部分，如獲珍寶。所謂教學(xué)憑借，概括地說(shuō)，是在教學(xué)過(guò)程中的基本意義是支撐和推進(jìn)教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教學(xué)...
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《四時(shí)田園雜興》（其二十五）說(shuō)課稿（2020-08-14）
說(shuō)教材： 《四時(shí)田園雜興》（其二十五）選自統(tǒng)編教材四年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)詞三首》中的第一首，作者是南宋詩(shī)人范成大，他的《四時(shí)田園雜興》共有六十多首，都是作者隨性而發(fā)所作。這...
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讀寫(xiě)理念關(guān)照下的課堂––四年級(jí)講讀課萬(wàn)能說(shuō)課稿一課標(biāo)為基說(shuō)教材 《。。。》是人教版四年級(jí)。。冊(cè)第。。。幾單元以。。。為主題的篇課文， 文中作者通過(guò)。。。闡明了。。。 “。。?！斑@個(gè)話(huà)題對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)理解感悟起來(lái)有一定難度。...
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別忘了我們也曾經(jīng)是孩子我時(shí)常在想，一個(gè)6至12歲的孩子在學(xué)校里最期待的是什么？是獲得知識(shí)，提升能力，還是受到教育？恐怕都不是，兒童最期待的是得到愛(ài)，得到關(guān)注、賞識(shí)、鼓勵(lì)。說(shuō)到這里，我就會(huì)想起十幾年...
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