今天，崔秀梅院長聽課后與老師們交流，談到了一個話題——學習目標。她建議老師們把目標呈現(xiàn)在黑板左上角，讓孩子們時時刻刻關注著本節(jié)課的學習目標，避免設計到課件中的“一晃而過”。 ...
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清平教育每日分享——目標懸在左上角 -
清平教育每日分享——不一樣的三八節(jié)今天是三八婦女節(jié)，下午學生放學離校后，一場別開生面的三八慶祝活動在清平小學塑膠操場上拉開了帷幕。全體老師以級部為單位劃分成三個大組，負重騎自行車、推小車、穿針引線、三人四足走...
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“原件”與“復印件”
我們常常說，“孩子是家長的復印件?！蔽覀円渤３１г?，我的孩子身上有多少缺點，有多少問題，我們往往總是將問題糾結在“復印件”上，而從來不去“原件”上找原因！ 下班的路上，常...
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父母給了孩子挑戰(zhàn)的勇氣前段時間我在簡書中介紹過一件事?？紤]孩子們乘坐校車的安全，校車公司規(guī)定行駛過程中孩子們不能玩東西。這項規(guī)定約束了聽話的孩子，但還是有孩子不顧自身安全，視其他人為無物，在車上玩...
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清平教育每日分享——愛在校園流淌一天內，我在學校群里、校園里看到了一個個愛的故事 故事1:（來自教研群）今天早上，李清林老師又給班里的那個特殊學生帶來了肉火燒，姜琳老師今早也煮了倆雞蛋給他吃。每次去五級部辦...
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清平教育每日分享——校車，出事了上星期的一天早上，負責校車運行的干部剛踏入校門，手機就響了。原來校車在接孩子上學途中，與一輛快遞車發(fā)生輕微剮蹭，校車公司立即啟動應急預案，備用車輛接力完成接送孩子任務，事情順...
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