沒有親身的經(jīng)歷，哪有書寫的感恩？沒有反思的總結(jié)，哪有學(xué)習(xí)的精進(jìn)？祈福感恩，學(xué)習(xí)精進(jìn)！2018年12月2日，我很榮幸能參加在河師大組織的2018“國培計劃”鄉(xiāng)村教師訪名校...
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打造精彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂――聽張繼剛老師《案例解讀小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境的創(chuàng)設(shè)》有感 -
《二十歲的年紀(jì)，做八十歲想起來都會嘴角上揚的事》二十歲出頭，正好處在一個尷尬的年紀(jì)。似乎看透了生活，實質(zhì)卻依舊單純；似乎應(yīng)有盡有，實質(zhì)卻一無所有；內(nèi)心身懷雄心壯志，卻又不得不腳踏實地。 身處二十歲這個尷尬的年齡，確實會有些...
