關(guān)于朋友 這篇文章,寫(xiě)于2019年。 2019年的某一天,我分別和四位伙伴通電話。通話的主題,是我計(jì)劃想做一個(gè)口語(yǔ)表達(dá)微課分享社群。而這四位伙伴的坐標(biāo),分別是北京,上海,深圳...
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關(guān)于朋友 這篇文章,寫(xiě)于2019年。 2019年的某一天,我分別和四位伙伴通電話。通話的主題,是我計(jì)劃想做一個(gè)口語(yǔ)表達(dá)微課分享社群。而這四位伙伴的坐標(biāo),分別是北京,上海,深圳...
作文寫(xiě)得干巴巴,不生動(dòng),缺乏文采,這個(gè)問(wèn)題很普遍。 第一時(shí)間,老師和家長(zhǎng)會(huì)這樣和孩子說(shuō)——多積累啊,多閱讀,好詞好句要抄在本子上、優(yōu)秀的段落背下來(lái),這樣慢慢就變成了自己的東西...