珍惜。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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日更達(dá)人<br>累計(jì)日更700余天<br>演講教練<br>優(yōu)秀演講俱樂(lè)部三星演講教練<br>大童保險(xiǎn)服務(wù)經(jīng)紀(jì)人<br>第三方保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)，以客戶的需求為出發(fā)點(diǎn)，真正站到服務(wù)的角度幫助客戶規(guī)劃保障和資產(chǎn)配置。<br><br>視頻號(hào)：我是徐小胖<br>個(gè)人微信號(hào)：Mr-Xuxiaopang<br>歡迎愛(ài)好寫作，終于成長(zhǎng)的你與我多交流，請(qǐng)備注：簡(jiǎn)書<br>
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君子以博聞多識(shí)為工，良史以實(shí)錄直書為貴。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，，人情練達(dá)即文章。
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用5W3H方法結(jié)合思維導(dǎo)圖講解時(shí)間規(guī)劃突發(fā)靈感想到用這個(gè)方法給兒子講解時(shí)間規(guī)劃的必要性以及方法 進(jìn)一步做了完善
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思維導(dǎo)圖說(shuō)《中華文明》以考古發(fā)現(xiàn)為依據(jù)，分仰韶文化、紅山文化、良渚文化為代表，加上凌家灘遺址，城頭山遺址，最后是中華文化為分支，看清中華文明的腳步，以及中華文化傳統(tǒng)的根源。 1、對(duì)玉器的喜歡，玉器...
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文魁大腦《思維導(dǎo)圖精英班》高麗第三幅讀書筆記《戒了吧！拖延癥》
【作者】高麗 【指導(dǎo)老師】王玉印 【解說(shuō)】 這是我最近兩天看的書《戒了吧!拖延癥》，根據(jù)內(nèi)容整理的讀書筆記。 中心圖我用兩個(gè)行動(dòng)慢的代表動(dòng)物體現(xiàn)，一只烏龜拖著一只蝸牛走路，有...
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思維導(dǎo)圖講解《農(nóng)業(yè)文明》中國(guó)農(nóng)業(yè)文明的歷史分為起源、南方、北方、牲畜、全球化、意義六個(gè)分支。 起源分成發(fā)現(xiàn)、改變、需要、聯(lián)想四個(gè)分支； 南方分成植物硅酸體、栽培稻、農(nóng)田、工具四個(gè)分支； 北方分成別名...
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后廣平之夏活動(dòng)策劃活動(dòng)策劃分為人員、物品和日程三部分，需要特別解讀的是唱歌《只怕不抵抗》這個(gè)后面標(biāo)著28人，我忽然想到先上臺(tái)誦弟子規(guī)的14人此時(shí)已經(jīng)站在太上了，那么后出場(chǎng)的14人和前面的14人...
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《我爺爺?shù)臓敔斠苍邳S小上過(guò)學(xué)》
孩子：爺爺，您知道嗎，我們黃小都有百年以上的歷史了？我真想知道一百年前的黃城根小學(xué)是什么樣子的？那時(shí)候的學(xué)生學(xué)些什么？ 爺：孩子，你說(shuō)巧不巧，爺爺?shù)臓敔敭?dāng)年也是一名黃小的學(xué)生...
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思維導(dǎo)圖學(xué)歷史之《我從哪里來(lái)》從中心圖就能看出來(lái)這是一幅介紹人類進(jìn)化史的導(dǎo)圖，介紹的是中華民族祖先的進(jìn)化史。 我按人類進(jìn)化的四個(gè)階段來(lái)設(shè)計(jì)的主干，分成南方古猿、古猿、古人和新人四條主干。每一個(gè)主干都介紹了...
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