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今天我共讀的內(nèi)容是第六模塊《未來之路》，這個(gè)模塊的主要內(nèi)容是教師如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)？在數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著科技和信息的快速發(fā)展，教師遇到了...
今天我共讀的內(nèi)容是第五模塊的《教學(xué)》，文中提到王博士的“所謂教學(xué)模式”就是你習(xí)慣的教學(xué)套路，指的是教學(xué)過程中，由數(shù)個(gè)教學(xué)片斷所組成的一個(gè)...
---摘抄于《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第四模塊 在這篇文章里，王博士指出：“互動(dòng)雖然提高了課堂參與度，讓學(xué)生專注在學(xué)習(xí)互動(dòng)中，但它并不能...
今天我共讀的內(nèi)容是第二模塊的《小組活動(dòng)的形式》，圍繞書中的內(nèi)容，我想談?wù)劊涸跀?shù)學(xué)課堂如何開展小組合作學(xué)習(xí)。小組合作學(xué)習(xí)是以生為本的學(xué)習(xí)方...
第二模塊的共讀體會(huì) 沙溪小學(xué)鐘永香 在共讀《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教---給教師的建議4...
一本好書可以啟發(fā)智慧，改變思維。讀完王緒溢老師的《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教—給教師的建議40講》中第一模塊，我從中獲益匪淺。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師...